• 高校辅导员知与行 人力资源 陈 新华正版
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高校辅导员知与行 人力资源 陈 新华正版

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江苏无锡
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作者

出版社中国林业出版社

ISBN9787521919523

出版时间2022-12

版次1

装帧平装

开本32

页数296页

字数200千字

定价58元

货号xhwx_1202931642

上书时间2024-05-18

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品相描述:全新
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商品描述
目录:

前言

部分 高校辅导员职业发展概述

一、高校工作发展的三个趋势

二、高校辅导员职业发展历程

三、高校辅导员职业发展的三个问题

四、高校辅导员职业发展的两条路径

第二部分 高校辅导员工作探索

一、高校辅导员的两项重点工作

二、高校发展的四个“圈群”特征

三、高校辅导员如何认识本科生和工作的“异同”?

四、高校“参与”教育管理工作的路径

五、高校辅导员如何推进党建工作?

六、高校辅导员如何指导班级工作?

七、高校辅导员如何抓好学风建设?

八、高校辅导员如何组织社会实践?

九、高校辅导员对合格干部的几点认识

十、高校辅导员如何促进业工作?

第三部分 高校辅导员工作典型案例

案例一 “有瓜”、不公,为什么推选的是他,我比他更

案例二 “理与情”:把握好问题的处理尺度

案例三 不贴“标签”,用心、用情呵护

案例四 从“红灯照”到“红奖章”的蜕变

案例五 有教无类,助“雄鹰”自由飞翔

案例六 “实力”是立住“人设”的不二“法宝”

案例七 从“者”到“调解员”

案例八 做登山的“拐杖”,当救命的“稻草”

案例九 以事实破,促迁新居

案例十 “无主”之物不可轻动,“不义”之财切勿擅取

案例十一 祸从天降——一床棉被引发的高空坠物案

案例十二 用心感悟,当好生涯规划的“咨询师”

案例十三 面点结合,施策,“三位一体”促双创

案例十四 团结是力量:如何促成工作中的“将相和”

案例十五 做好“传、帮、带”,携手共创未来

案例十六 理化解危机,用心疏解负面情绪

后记

附录

1 认同源于了解——访2010年高校辅导员年度人物提名奖获得者陈

2 认识大学、适应大学、过好大学——新生入学教育“三步”曲

3 和现实“相伴”、和被动“竞争”、和时间“赛跑”、和实干“为友”——生业动员讲话

4 辨析人、认识自己:不惑于当下,不惧于未来

内容简介:

本书是在推进中国特社会主义高等教育体系建设,加快统筹“双”高校建设,全力实现高等教育的内涵式发展的背景下撰写而成。主要内容包括:在新时代大背景下,高校辅导员对工作的理解,既不能只停留在传统工作的法理界定上,也不能仅满足于学者对工作的理论研究,而是应该在上述要素的基础上,进一步解放思想,开拓思路;并在理论基础上结合了工作实践中的十五个案例,帮助诠释工作的内涵和外延,让工作的理念在辅导员的思想中“立”起来,形成一个有血有肉的丰满形象,可为后续开展工作参。

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