中国戏曲跨传播人才培养战略研究 戏剧、舞蹈 作者 新华正版
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作者作者
出版社文化艺术出版社
ISBN9787503965388
出版时间2021-07
版次1
装帧平装
开本16
页数304页
字数190千字
定价88元
货号xhwx_1202464414
上书时间2024-04-18
商品详情
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主编:
本书是北京市教委社科重点项目的结项成果,由于建刚主编。全书分为 “戏曲跨传播论”“人才培养论”“论”三部分,集合了中国戏曲学院各专家、学者的研究文章。
目录:
编 戏曲跨传播论
文本、身体和技术
——当我们在谈论跨戏剧时我们在关注什么?(孙红侠)
浅析京剧艺术在新媒体推广中的难点及应对方式(郝爽)
戏曲与新媒介结合的可能与可行(许腾月)
论京剧传播“跨”的特(白展壮)
戏曲元素化传播思路对戏曲传播的作用研究(王一婷)
植根传统助推戏曲传播(李静)
京剧服饰术语翻译方法探析(董新颖)
中国戏曲在德国研究及学术传播情况综述(付丛乐)
从故宫博物院文创产品的线上推广看博物馆文创品牌的
互联网营销(郝爽)
怀旧思潮下产品的特点及跨传播(张芃)
跨交流对元杂剧的影响(乔玉)
老子自然思想对徐渭戏曲观的影响(齐昱)
第二编 人才培养论
论我国艺术管理专业人才培养的困难与对策(王媛)
浅析国际交流专业本科生业问题及解决途径(姚海琳)
增强多元意识多途径培养跨沟通能力(刘珺)
从中国演艺行业的发展看演艺行业新型智库建设(胡娜)
全面素质教育
——高等戏曲教育之本质特征(王娜)
试析跨交流人才翻译能力的培养(王美凝)
浅谈新时期戏曲艺术在年轻受众群体中的传播途径(韩悦)
浅析剧场后台人员管理(李睿)
第三编 论
基于戏曲跨传播人才培养的多元化课程建设
——以中国戏曲学院国际交流专业为例(于建刚)
传统艺术传播人才培养之课规划与心得(孙焘)
课堂的跨思
——以“跨交流学”“概论”两门课为例(马萱)
澳大利亚科廷大学体验研究(刘三)
跨语境下京剧对外的实践与方法(马萱)
戏曲英语特的探索与思(阙艳华)
内容简介:
跨必须先要有跨意识,然后讨论跨的导入问题。在跨交际中,交际双方变换视角,跳出自我价值观的束缚,以对方的价值观来看待和评价对方的所作所为,尊重并理解别人与自己的不同。跨交际者重要的身份是使者,在向国人介绍世界的同时也向世界传播中华。在跨语境下,有明显的差异。教授戏曲的教师应该具有跨敏感,善于发现外语民族与本民族的差异。德国教育家第斯多惠则有这样一句名言:“教育的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞。”在此背景下,中国戏曲跨传播人才培养战略研究对跨传播戏曲影响下的音乐教育进行了系统化研究,涉及历史梳理、价值探讨、现状分析等诸多方面内容。
作者简介:
于建刚,文学博士,中国戏曲学院国际交流系主任,教授,博士、硕士导师,中国艺术管理教育学会常务理事,中国大百科全书戏曲曲艺卷戏曲俗分支主编,北京市“长城学者”。主要研究领域包括戏曲传播与交流、艺术管理、戏曲俗、中外交流史等。
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