• 经历 中国历史 邹韬奋 新华正版
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经历 中国历史 邹韬奋 新华正版

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江苏无锡
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作者邹韬奋

出版社中州古籍出版社

ISBN9787534869433

出版时间2019-09

版次1

装帧平装

开本16

页数164页

字数115千字

定价29元

货号xhwx_1201995645

上书时间2024-04-17

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

二十年来的经历

一永不能忘的先生1

二工程师的幻想3

三大声疾呼的国文课6

四课外阅读8

五写作的尝试11

六新闻记者的作品13

七英文的学15

八修身科的试卷18

九幻想的消失21

一青年“老学究”23

一一踏进了约翰26

一二深挚的友谊28

一三苦学时代的教书生涯31

一四初出茅庐33

一五三星期的练36

一六新饭碗问题39

一七编译的教训41

一八英文教员44

一九外国文和外国教师46

二一个基本原则48

二一进一步的研究51

二二写作中的“积蓄”54

二三一种有趣味的工作56

二四现实的教训59

二五一幕悲喜剧61

二六一年的练64

二七聚精会神的工作66

二八一个小小的过街楼69

二九转变71

三几个原则73

三一社会的信用76

三二立场和主张78

三三深夜被捕81

三四到捕房83

三五铁格子后面86

三六高三分院88

三七再被羁押92

三八同情和厚意94

三九地方法院97

四押在局100

四一高等法院102

四二看守所105

四三临时的组织107

四四我们的“家长”110

四五“难兄难弟”的一个114

四六“难兄难弟”的又一个116

四七“难兄难弟”的又一个118

四八“难兄难弟”的又一个120

四九一个“难妹”122

五“六个人是一个人”124

五一前途127

在的经历

五二波动130

五三贫民窟里的报馆132

五四惨淡经营之后135

五五一个难关138

五六新闻检查140

五七一个有利的特点143

五八种种尴尬145

五九一只大笨牛148

内容简介:

全书向我们展现出韬奋先生从一名穷,到很好的新闻记者、出版家和爱国战士的成长轨迹和心路历程,堪称现代知识分子人生道路的缩影。1936年11月,邹韬奋先生因参与救国会而被捕入狱。韬奋在狱中回顾撰写了自己二十年来的生活中学业的经历片段,以供青年朋友们参。

精彩内容:

    二十年来的经历
    一  永不能忘的先生
    曾经偶然在西报上的“补白”里看到这两句怪有趣的话:
    “a goip i one who talk to you about other: a bore i one whotalk to you about himelf.”
    如把这两句话勉强译成中文,大意也许可以这样说:“喜欢闲谈的人,是对你瞎谈着别人的事情;令人讨厌的人,是对你尽谈着关于他自己的事情。”我说“勉强译成”,因为一种文字的幽默意味,很难一点不走漏地译成别一种文字,但是无论如何,大意是可以明白的了。我尤其注意第二句,即“令人讨厌的人,是对你尽谈着关于他自己的事情”。一个人谈到自己的事情,往往要罗罗苏苏地拖泥带水地说个不完,使人听了感觉到厌烦,诸君也许已经有过这样听得不耐烦的经验吧。我有鉴于此,所以向来对于“自述”一类的文字不愿写。
    很近因为在办了几个月的报,回到上海以后,有不少朋友问起在的情形,我便写了好几篇在的经历(登在生活星期刊),原来不过随笔写来,拉杂谈谈而已,不料有好多读者写信来勉励我要多写一些,大概还不觉得怎样厌烦;但是在几个月的经历不过那一些,所以登了九期把它结束了。可是经读者的这样怂恿,我又转着念头,想要尝试写几篇二十年来的经历,不知道要不要引起诸君的厌烦。倘若读者听得厌烦,我希望不客气地写信来警告一下,我便可提早结束,或不再写下去。
    我这二十年来的经历,想从小学时代谈起。当时我所进的是南洋公学附属小学,校长是沈叔逵先生。他是一位很精明干练的教育家,全副精神都用在这个小学里面,所以把学校办得很好。我们那一级的主任教员是沈永癯先生,他教我们国文和历史——我很感兴趣的科目。他那样讲解得清晰有条理,课本以外所供给的参材料的丰富,都格外增加了我的研究兴趣。我尤其受他的熏陶的是他的人格的可爱。我这里所谓人格,是包括他的格的。他的服饰并不华丽,但是很好整洁,和我所不喜欢的蓬头垢面的自命名士派的恰恰相反。他对于所教授的科目有着充分的准备,我对于他所教的科目有任何疑难,他都能给我以满意的解释。他教得很好认真,常常好像生怕我们有一句一字不明了;他的认真和负责的态度,是我一生做事所很得力的模范。他并没有什么呆板的信条教给我,但是他在举止言行上给我的现成的榜样,是我终身所不能忘的。我自己做事,没有别的什么特长,凡是担任了一件事,我是要认真,要负责,否则宁愿不干。这虽然是做事的人所应该有的起码的条件,但是我却永远不能忘却永癯先生给我的模范。此外令我倾倒的是他的和蔼可亲的音容。他对于是和悦的,我从来没有看见他动过气;我上他的课,比上任何人的课都来得愉快。但是他所以得到的敬爱,并不是由于姑息、随便、撒烂污,却是由于认真而又不致令人难堪。我当时敬爱这位先生的热度可以说是很高很高,但是并未曾对他表示过我的这样的心意。现在这位良师已去世多年了,可是我一生不能忘记他。
    当时我们的一级里只有二十个同学,因为人数少,彼此的个相知很深,现在有的做医生,有的做律师,有的做工程师,有的服务于邮政局。陆鼎揆律师也是当时同级里的同学之一。在国文一课,我们俩是劲敌。每星期有一次作文,永癯先生批卷很严:优选的文章,他在题目上加三圈,其次的加两圈,再次的加一圈;此外仅于一篇之中比较有精彩的句子的点断处加双圈。每次文卷发下来的时候,大家都好像急不及待地探听谁有着三圈,谁有着两圈,谁有着一圈,乃至于下课后争相比较句子点断处的双圈谁多。有的同学紧紧地把文卷藏在课桌的抽屉里,压在重重的课本下,生怕有人去偷看它,那很显然地是一个双圈都没有!当时我们那种竞赛得津津有味的神情,大家都感觉到很深切的兴趣。有了这样的竞赛,每星期都受着一次推动,大家都的确容易有进步。
    p13

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