• 核心素养视野下初中化学策略研究 教学方法及理论 作者 新华正版
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核心素养视野下初中化学策略研究 教学方法及理论 作者 新华正版

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作者作者

出版社福建教育出版社

ISBN9787533484712

出版时间2020-05

版次1

装帧平装

开本16

页数312页

字数420千字

定价45元

货号xhwx_1202118943

上书时间2024-04-16

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商品描述
目录:

引言

对我国化学学科核心素养研究的梳理3

达成核心素养的学科整体规划设计研究14

宏观策略篇——学科核心素养各维度策略

素养维度一宏观辨识与微观探析25

素养维度二变化观念与守恒思想38

素养维度三证据推理与模型认知54

素养维度四科学探究与创新意识68

素养维度五科学态度与社会责任87

中观策略篇——学科核心素养单元整体策略

单元走进化学世界111

第二单元我们周围的空气129

第三单元物质构成的奥秘143

第四单元自然界的水159

第五单元化学方程式180

第六单元碳和碳的氧化物195

第七单元燃料及其利用216

第八单元金属和金属材料229

第九单元溶液244

第十单元酸和碱258

第十一单元盐化肥274

第十二单元化学与生活286

后记301

内容简介:

本选题重点从初中化学课程及的宏观、中观、微观等层面开展研究。宏观层面,针对各核心素养专题进行策略研究;中观层面,从单元主题进行策略研究;微观层面,在以上专题及单元整体策略的指导下开展课题或课时策略的研究,分散在各专题策略及单元整体设计策略中,以具体案例呈现。

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