如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说 素质教育 (美)阿黛尔·伯(adele faber),(美)伊莱恩·玛兹丽施(elaine mazlish) 著;安燕玲 译 新华正版
一本融合爱与沟通的神奇之书!全世界37年的家教书,被翻译成30多种文字风靡全球、经久不衰!已经被无数中国父母证明,该书是带来家庭和睦、孩子身心健康发展的父母阅读之书!
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作者(美)阿黛尔·伯(adele faber),(美)伊莱恩·玛兹丽施(elaine mazlish) 著;安燕玲 译
出版社中央编译出版社
ISBN9787511714152
出版时间2016-09
版次1
装帧平装
开本32开
页数320页
字数150千字
定价36.8元
货号xhwx_1201408511
上书时间2023-11-18
商品详情
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目录:
中文版序言
英文版序言
谢辞
如何阅读本书
章 帮助孩子面对他们的感受
如何面对孩子的负面感受?很简单,接受他们的感受。
我们和孩子是接近不同的个体,不能用我们的感受代替孩子感受。
感受没有对错之分,所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到。
孩子的感受被接纳了,他们才能开始集中精力改变自己的情绪。
帮助孩子面对他们感受的四个:
1.全神贯注地倾听
2.用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受
3.说出他们的感受
4.用幻想的方式实现他们的愿望
第2章 鼓励孩子与我们合作
孩子不愿意合作,是因为他们和我们在需求上存在矛盾。
家长如何处理自己的负面情绪。
尊重孩子是合作的开始。
鼓励孩子与我们合作的五个:
1.描述你所看见的,或者描述问题
2.提示
3.用简单的词语表达
4.说出你的感受
5.写便条
第3章 代替惩罚的方
惩罚孩子,实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。
不要把孩子看做麻烦的制造者,要把他们当做解决问题的积极参与者。
代替惩罚的七个:
1.请孩子帮忙
2.明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)
3.表明你的期望
4.提供选择
5.告诉孩子怎样弥补自己的失误
6.采取行动
7.让孩子体验错误行为的自然后果
当孩子屡教不改时,家长解决问题的五个步骤。
第4章 鼓励孩子自立
家长培养孩子的一个重要的目标,是帮助他们成为一个独立的个体。
让孩子自己做自己的事情,亲自经历各种问题带来的挣扎,在自己的错误中得到成长。
让孩子依赖感降到少,让孩子成为有责任感的人。
鼓励孩子自立的六个:
1.让孩子自己做选择
2.尊重孩子的努力
3.不要问太多问题
4.别急着告诉
5.鼓励孩子善用外部资源
6.不要毁掉孩子的希望
第5章 学会赞赏孩子
在家里得到赞赏的孩子,更愿意为自己设立较高的目标。
赞赏需要谨慎,善意的赞赏有时会带来意想不到的拒绝。
做父母的一个重要职责是学会如何及时称赞孩子做对的事情。
赞赏孩子的三个:
1.描述你所看见的
2.描述你的感受
3.把孩子值得赞赏的行为结为一个词
第6章 让孩子从角中释放
父母如何看待孩子,会影响到孩子们的行为。
做一个真实的自己比做一个“妈妈的乖女儿”更重要。
永远都不要低估了你的话对孩子一生的影响。
让孩子从角中释放的六个:
1.寻找机会让孩子看到一个全新的自己
2.创造机会,让孩子另眼看待自己
3.让孩子无意中听到你对他的正面评价
4.以身作则
5.记住孩子那些特别的时刻
6.当孩子又按照原来的方式行事时,表达你的感觉和期望。
第7章 融会贯通
改变孩子,需要将所有的都用上。
这是为了什么?
精彩在继续
1.多年以后
ⅰ是这样,但是…… 如果……会怎么样?
ⅱ孩子们的“母语”
ⅲ读者来信
2.30周年纪念版感言
3.下一代的成长
为读者的家教图书
内容简介:
如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说(2012年全新修订版)为了建立这个快乐沟通的台,围绕“如何说”“怎么听”,作者阿黛尔伯、伊莱恩玛兹丽施从六个方面进行了探讨和实践:帮助孩子面对他们的感受、鼓励孩子与我们合作、代替惩罚的方、鼓励孩子自立、恰当地赞赏孩子、让孩子从角中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套作方,给出了实现这六个方面的30种,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练题。
作者简介:
阿黛尔伯(adelefaber)和伊莱恩玛兹丽施(elainemazlish)是国际有名亲子沟通专家,她们的著作不仅深受家长的欢迎,而且也得到专业人士的认可。两位作者的本书解放父母解放孩子(liberatedparentsliberatedren)曾荣获“克里斯多佛”奖,第二本书如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说(howtotalksowilllistenamp;listensowilltalk)销售量超过300万本,被翻译成30多种语言。关于这本书的讲座教材和录像带被全球20多万个亲子团体所使用。随后她们又出版了一系列亲子教育图书,其中如何说孩子才肯学(howtotalksocanlearn—athomeandinschool)被美国杂志评为“家庭教育年度很好图书”;如何说孩子才能和相处(siblingswithoutrivalry)荣登纽约时报书评书排行榜名。自从如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说出版以来,两位作者在美国和加拿大各地为父母、老师和职业心理医师进行幽默、鼓舞人心的演讲和培训。她们持续开展的工作被做成系列片在电视台cbs节目中播放。她们还经常出现在早安美国(goodmorningamerica)和欧普拉(oprah)等热门电视节目里。两位作者都曾师从于已故有名心理学家海姆吉诺特(haimginott)博士,她们是纽约市社会研究新校(newschoolofsoresearch)和长岛大学家庭生活协会(familylifeinstituteoflongislanduniversity)的创建者。阿黛尔伯,本科于美国皇后学院戏剧专业,获学士,又在纽约大学获教育学硕士。她曾在纽约市的高中任教8年。伊莱恩玛兹丽施,本科于纽约大学,获舞台美术的学士,后创建并指导了格罗斯维诺尔和雷诺克斯希尔社区活动中心的节目。她同时也是一位专业的画家和作曲家。两位作者都是三个孩子的母亲,她们已被收录于美国名人录。
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