物理学的进化 文教科普读物 (美)阿尔伯特·爱因斯坦,(波兰)利奥波德·英费尔德 新华正版
爱因斯坦诞辰141周年纪念读本。 全新译本，对过时的信息进行批注，为读者扫清阅读障碍。 全书没有一个数学公式，普通大众也能读懂。 豆瓣高分科普书，备受读者推崇。自1938年出版以来，再版多次，
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作者(美)阿尔伯特·爱因斯坦,(波兰)利奥波德·英费尔德
出版社湖南科学技术出版社
ISBN9787571004934
出版时间2020-03
版次1
装帧平装
开本32开
页数288页
字数203千字
定价48元
货号xhwx_1202026338
上书时间2023-07-18
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主编：
爱因斯坦诞辰141周年纪念读本。全新译本，对过时的信息进行批注，为读者扫清阅读障碍。全书没有任何一个数学公式，普通大众也能读懂。豆瓣高分科普书，备受读者推崇。自1938年出版以来，再版多次，80余年。
目录：
章机械论的崛起
一个的侦探故事
个线索
矢量
运动之谜
留下的一个线索
热是一种物质吗？
过山车
热能与机械能之间的转化率
哲学背景
物质的动力学理论
本章小结
第二章机械论的没落
两种电流体
磁流体
个严重困难
光速
作为物质的光
颜之谜
什么是波？
光的波动理论
光是纵波还是横波？
以太和机械论
本章小结
第三章场，相对论
如何表示场
场理论的两大支柱
场的真实
场和以太
力学框架
以太和运动
时间，距离，相对论
相对论和力学
时间-空间连续统
广义相对论
电梯内外
几何和实验
广义相对论及其证实
场和物质
本章小结
第四部分量子
连续，不连续
物质和电的基本量子
光量子
光谱
物质波
概率波
物理学与真实
本章小结
致谢
内容简介：
本书是物理学家爱因斯坦和英费尔德合著的科普名著，于1938年出版。本书介绍了物理学从伽利略、牛顿时代的经典理论到现代场论、相对论和量子理论的发展演化历程。全书没有一个数学公式，用直白的语言和通俗的例子讲明了物理学300多年的演进史，展现了科学家探索并构建新理论的思维过程。
作者简介：
阿尔伯特爱因斯坦，美籍德裔物理学家。1905年建立狭义相对论，1916年建立广义相对论，1921年获得诺贝尔物理学奖。著有狭义与广义相对论浅说我的世界观等。利奥波德英费尔德，波兰理论物理学家，曾与爱因斯坦一起工作。
精彩内容：
一个的侦探故事
让我们想象一个的侦探故事。这个故事会把关键线索放在我们面前，促使我们提出自己的探案设想。如果仔细地按照线索搜寻，我们可以在作者揭露之前，自行得出。与那些庸的侦探故事不同，这个结局不会令我们失望，而且，它在我们期待的那一刻如期而至。
不知多少代人类科学家前赴后继，为解决“自然界”这本侦探小说中的神秘现象苦苦探索，我们是否可以把这样一本书的读者与这些科学家相比？这样的比喻是不准确的，以后必须抛弃，但也有的合理，我们可以加以扩充并修改，让它更接近于科学为探索宇宙的奥秘而做出的努力。
时至，人们仍然无索解这个的神秘故事，我们甚至也无断言，它是否有。我们做了反复的研读，它已经让我们理解了不少东西，了我们自然的基础语言并让我们理解其中的许多线索。在科学的进步过程中，它常常是快乐与振奋的源泉。但我们意识到，尽管我们已经阅读并理解了它的许多篇章，但如果它确实真的有完整的，那我们仍旧与其相去甚远。在科学发展的每一个阶段，我们都在努力寻求解释，力争契合我们已有的发现。我们暂时接受的理论解释了许多事实，但还不存在一个能将所有已知线索囊括其中的统一。常有的情况是，一个的理论似乎已经显现，但通过进一步的解读，会发现它并非恰当之选。我们读得越多，便越对这本书的结构赞誉有加，尽管我们一直在向前发展，但完整的解答却似乎不断后退，让我们浮想联翩。
在柯南？道尔令人赞叹的故事之后，几乎每一部侦探小说都会出现这样一个时期：侦探至少在某个时期搜集到了他需要的所有事实，可以解释他面临的问题的某一个方面。这些事实往往相当古怪、不合逻辑，相互之间接近没有关联。然而，大侦探终于意识到，他暂时不需要进一步的调查了，只有用纯粹的思维，才能将扑朔迷离的关系契合到搜集到的事实之间。于是他拉起小提琴，或者坐在客厅的扶手椅上，惬意地抽着烟斗，将头脑中的思绪一一厘清。突然间，他灵光一闪，不仅对手头的线索有了解释，而且他知道，必然会发生其他一些事件。他现在清楚地知道，他必须去何处搜寻，如果他愿意，他可以去证实自己的设。
在阅读其他故事时，有些急的读者经常会翻到书的结尾一探究竟。但是，让我们再重复这一点：阅读自然这本书的科学家必须自己找到。对阅读这本书的读者来说，他也是一位探索者，他正在寻求解释，至少要在丰富的相关事实间找出部分关联。即使想要得到部分，这位科学家也必须尽力搜集各项貌似无序的已有事实，用创造的思维归纳整理，让人们可以理解其中的内涵。
在接下来的叙述中，我们的目标是概括地描述物理学家的工作，这些工作与侦探的纯粹思维相一致。我们主要关心的是，在对物理世界知识的惊险探索中，人类的思维和想扮演的角。 p2-4
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