• 英语第2册(非英语专业专科)
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英语第2册(非英语专业专科)

5.8 1.5折 40 八五品

仅1件

江苏镇江
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作者晨梅梅 主编

出版社南京师范大学

出版时间2008-03

版次1

装帧平装

货号1091

上书时间2024-09-13

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 晨梅梅 主编
  • 出版社 南京师范大学
  • 出版时间 2008-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787811015492
  • 定价 40.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 287页
  • 字数 698千字
【内容简介】
本套教材共计3册,词汇起点为800词。第一册的重点是基本语法和基本的听、说、读、译的技能训练,第二册、第三册在继续加强听、说、读、译的技能训练和提高语法应用能力的同时,增加套写应用文的训练。教材中的每个单元均根据在国内进行专题涉外活动的实际需要,设计提供了大量的小对话、常用句型、短文和应用文范文,便于学生学习、模仿、套用,使学生真正掌握一些实用英语,最终达到在涉外活动中能举一反三、较为自如运用的目的。本教材在编写过程中力求实用、新颖、简明,强调学用相结合,既突出了成人的特点又兼顾到选材的趣味性。编写者力求能达到所设定的目标。

  本教材于2000年7月出版以来已使用了6年之久,因当初编写时间紧迫,编写仓促,存在一些不足和疏漏之处,经研究决定对本教材进行修订。本教材原则上不做大的调整,课文、对话和练习形式基本不变。但对一些明显过时、错误之处进行撤换或改正,更加注重语言表达是否流畅、地道和语言的时效性;对练习中个别较难的句子适当修改降低难度;短语动词练习中删去“教学基本要求”的词汇表中没有的短语动词,另外将练习的形式由原来的填空改为选择填空(即在每题后加两个短语动词);对话填空练习中要求填入的英文部分现用中文标出,让学生翻译成英文填入,降低了难度,在修订时更加注重功能性的语言结构和习惯表达方式,尽量练习本单元所列出的一些表达方式。
【目录】
Unit 1 English Language Learning

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

 Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

 Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

 Ⅶ.Supplementary Reading

  A World Language

Unit 2 The Bank and Banking

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  A Bank Manager Speaks

Unit 3 The Computer Worm

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

Unit 4 Social Customs

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  Santa Claus Customs

Unit 5 Speaking and Reading

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  The Pleasure of Reading

Unit 6 Advertisement of Reading

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  Advertising

Unit 7 Environmental Pollutin

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  Using the Ocean

Unit8 Love

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  A Letter to Mother

Unit 9 Famous Persons and Anecdotes

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  US Presidents and Chinese Chopsticks

Unit 10 Health Protection

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  Eastern Medicine

Unit 11 Marriage and Family

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  How Many People Can China Support?

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  We Reach the Moon

Unit 13 Scenic Spots And Historical Sites

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  The Top Towns in the World

Unit 14 Sport Activities

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  The Olympic Ideals and Ceremonies

Unit 15 The College Experience

 Ⅰ.Working on Information

 Ⅱ.Using Words

  Ⅲ.Integrated Listening and Speaking

  Ⅳ.Grammar Project

  Ⅴ.Language Practice

  Ⅵ.Practical Writing

  Ⅶ.Supplementary Reading

  The Responsibility for Learning
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