全新正版图书 守望幸福： 走向深度学育主张与实践策略朱琦现代出版社9787514387391

图书标准信息

• 作者 朱琦 著
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2022-06
• 版次 1
• ISBN 9787514387391
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 223页

【内容简介】

本书通过实践案例 分享作者在实现立德树人这一根本任务的前提下 如何培养和发展的核心素养 促进全面发展的教育经验。

【作者简介】

朱琦，中物教师，广东省珠海市第八中学校长兼党支书记。广东省南粤教师、广东省骨、珠海市名教师、香洲区“朱琦中物名师工作室”主持人。在中物生物学中物学等刊物上公开发表20余篇。带领开展科技实践活动和研究学等方面有显著成果，在开展“深度学”改进项目和中学教育管理上有深入研究。

【目录】

章扎根：执着梦想，热爱专业1

深度学提升素养

生命的阳光不生锈

校长更是暖心人

是读书滋味长做教育的摆渡人

第二章立茎：固本培基，立德树人25

新时代生物教师基本素质的要求

体态语言在生物中的应用

生物中备课的方法与

教师说课能力的培养与提升

留白艺术在生物课堂的运用

第三章展叶：温暖相伴，和美绽放51

学校“和美”的构建与发展

心理健康教育助力学校德育工作发展

信息化建设助力学校优质发展

成教师是新时代好校长的使命

基于“”理念的教育实践

第四章扬花：适切教育，成生长81

基于深度学的生物素养提升

生物中学方式的转变

观察能力培养的基本策略·

分层小组合作的实践路径

初中生物学法指导的研究与实践

第五章挂果：辐，创新发展105

初中生物实验的改进实践研究

基于核心素养的生物实验创新策略

地方课程资源在生物中的应用

steam教育理念下生物中的项目开发

名师工作室教师专业创新发展

第六章育种：广泛学，深度体验173

基于深度学教师实施监控的策略

关注国门生物安全 守护珠海生物家园

“水葫芦的危害与治”深度学报告

“薇甘菊和五爪金龙的危害与治”深度学报告

“红火蚁的危害与治”深度学报告

参文献