中国法学教育研究2019年第3辑

图书标准信息

• 作者 黄进
• 出版社 中国政法大学出版社
• 出版时间 2020-03
• 版次 1
• ISBN 9787562093862
• 定价 42.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育信息化改革、乡村振兴战略背景下高等农业院校卓越“三农”法治人才培养路径探析等等。还有从课堂实践角度出发对教材建设和教学模式的研究和探索，如参与式案例教学的实践路径、多媒体教学法在法学教学体系中的定位、运用及其构建等等。同时对中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。具体包括法学教育、课堂与教学、法律职业、百花园四个版块，共计11篇论文，其涉及面非常广。

【目录】

法学教育
科技、新教学方法等的兴起对法学教学（教育）的影响——以慕课、翻转课堂为中心的分析
新媒体背景下应用型法律人才培养模式探索
论地方高校法学本科教学的新隐忧
以模拟法庭课程建设为中心的法学实践教育研究
新工科建设进程中法治信息管理人才培养模式的实践探索——以中国政法大学法治信息管理专业学科建设为样本为例
课堂与教学
“三型五化”知识产权人才培养模式研究——湖南师范大学法学院的探索与实践
中小学知识产权教育现状及其分析
理工科背景下“知识产权实训”课程设计与实践
民商法课程体系：经验与改革方向
法律职业
美国法律职业伦理教育的争议与技艺
百花园
大学生体质健康现状的分析与研究——以中国政法大学为例

内容摘要
本书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育信息化改革、乡村振兴战略背景下高等农业院校卓越“三农”法治人才培养路径探析等等。还有从课堂实践角度出发对教材建设和教学模式的研究和探索，如参与式案例教学的实践路径、多媒体教学法在法学教学体系中的定位、运用及其构建等等。同时对中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。具体包括法学教育、课堂与教学、法律职业、百花园四个版块，共计11篇论文，其涉及面非常广。