师生对话案例集
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八品
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作者赵立平 著
出版社中国环境出版社
出版时间2012-02
版次1
装帧平装
货号1552
上书时间2022-04-20
商品详情
- 品相描述:八品
图书标准信息
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作者
赵立平 著
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出版社
中国环境出版社
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出版时间
2012-02
-
版次
1
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ISBN
9787511108036
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定价
20.00元
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装帧
平装
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开本
32开
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纸张
胶版纸
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页数
117页
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字数
85千字
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正文语种
简体中文
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丛书
心理学交流辅导丛书
- 【内容简介】
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说话、对话将是21世纪对人能力的一个基本要求。没有良好的对话、说话能力,将会失去很多机会。《师生对话案例集》通过20个师生对话经典案例,为你呈现完整的交流画面,使你在短时间内掌握对话和说话的要领及技巧,更好地帮助我们的孩子健康成长。
- 【作者简介】
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赵立平,女,1967年3月生,毕业于首都师范大学政法专业,北京教育学院英语专业。现任北京四中顺义分校专职心理辅导员,北京市顺义区教育研究中学心理学科兼职教研员,北京市顺义区教育心理资讯中心心理中级辅导员,北京心理卫生协会学校心理卫生委员会委员,郑日昌教授名师工作室委员。从教21年,曾获得第五届全国中小学心理健康教育“优秀工作者”,第十六届北京市紫禁杯“优秀班主任”,北京市顺义区优秀青年教师及心理骨干教师等荣誉称号。
主讲专题包括:《青年心理发展特点及辅导策略》《班级管理中的师生情感沟通》《心理学在学科教学中的运用》《有为才有位》《心理活动课设计与实施技巧》《班主任把握好起始年级的四个转型》《学校心理健康教育实施策略》《积极心理学在班级管理中的应用》。
近年来致力于“师生对话技巧”、“个案心理辅导技能技巧”、“家长与孩子对话技巧”的研究;“生涯教育”、“心理活动课程设计”等校本课程的研发。
- 【目录】
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案例1在对话中教会学生思考
案例2我学会了选择
案例3拨云见日
案例4原来我并不孤独
案例5拆掉思维里的墙
案例6成长需要引导
案例7干预,为之求变
案例8在日记交流中成长
案例9矛盾突破很简单
案例10我惊讶他这样的选择
案例11学会正确认知
案例12一个都不能少
案例13东方不亮,西方亮
案例14一个案例引起的思考
案例15比“扁”更好的方法是沟通
案例16记忆是有方法的
案例17关注身边这些孩子
案例18习惯了的“因果关系”
案例19我为什么快乐不起来
案例20奇特的交往
后记
听话注意事项
作者简介
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