IB 中学项目（MYP）中文语言习得教学实例（高级篇）

图书标准信息

• 作者 冯薇薇 著
• 出版社 华语教学出版社
• 出版时间 2018-05
• 版次 1
• ISBN 9787513815505
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

MYP 课程并没有统一固定的教材， 不同地区不同的 IB 学校会根据情况的不同而选用不同的教材。 如何选材、如何设计课程、如何指导学生有效地探究和学习都为老师提出了极大的挑战。本书系统讲解MYP（高级）中文语言习得的教学结构和构思，帮助教师更高效地进行教学规划和课堂教学，帮助学生更好地完成MYP（高级）中文课程的学习。

【目录】

第一章  MYP课程(IB中学项目)简介
  一、什么是IB MYP课程
  二、MYP的8个学科
  三、MYP课程的培养目标
  四、MYP的五个重要因素
  五、MYP的评核方式
  六、MYP中文(中学项目)语言习得课程与DP中文(大学预科项目)的衔接
第二章  教学设计实例
  一、交流
    相关概念例(一)：目的、情境
    相关概念例(二)：情境、观点
    相关概念例(三)：受众、偏见
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
  二、文化
    相关概念例(一)：主题、成语
    相关概念例(二)：偏见、推断
    相关概念例(三)：成语、语气
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
  三、联系
    相关概念例(一)：情境、受众
    相关概念例(二)：观点、偏见
    相关概念例(三)：同理心、目的
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
  四、创造
    相关概念例(一)：观点、风格方面的选择
    相关概念例(二)：论证、目的
    相关概念例(三)：风格方面的选择、受众
    单元总结性评估
    学生作业范例及评分
第三章  模拟试题
  模拟试题(一)
  模拟试题(二)
  模拟试题(三)
  模拟试题(四)
  模拟试题(五)
  模拟试题(六)
附录  教学主题与教学参考资源

内容摘要
 冯薇薇、李征编著的《IB中学项目(MYP)中文语言习得教学实例(高级篇)》按照MYP的中文语言习得教学程度分为初级（第一、二等级）、中级（第三、
四等级）、高级（第五、六等级）三册，以四个核心概念为单元，通过很多实实在在的教学设计案例和学生作业，让老师清楚地了解MYP中文语言习得的教学结构和构思，以达到更好的教学效果。本书还包括了具体的“课文”以及听、说、读、写各种语言技能的“练习”材料，并附加了模拟试题，方便老师更系统
地进行教学规划、学生更有条理地学习整个课程。