高中数学课堂教学设计透视与导引/新课程课堂教学设计透视与导引丛书

图书标准信息

• 作者 黄一敏；胡惠闵；何志奇
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2010-06
• 版次 1
• ISBN 9787510000515
• 定价 22.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书所关注的是教学设计如何将重心转到更多地考虑学生的有效学习上，新课程课堂教学设计的理论基础，是以“学”为中心的设计理论而不是以传统的“教”为中心的设计理论。另外，本书从“问题透视”和“策略导引”两个视角展开对课堂教学设计的讨论，力图通过对新课程实施以来课堂教学设计中存在的问题进行剖析，揭示问题存在的症结，把准教学设计中出现的病脉，从源头入手，帮助教师学习和提升新课程有关教学设计的理论，并对教师如何进行有效设计作切实有效的指导。

【作者简介】

黄一敏：

　 大学本科，高级讲师，无锡市化学学科带头人，无锡市教育科研带头人，现任江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心主任。曾获江苏省中师化学青年教师会课第一名、江苏省中师青年教师优秀教学奖、江苏省课程改革先进个人　无锡市优秀教育工作者等荣誉;担任无锡市中学高级教师专业技术资格评审委员会执行委员，主持《以校本教研制度建设实践研究》《综合实践活动课程资源的开发与有效应用研究》等国家级课题研究；主持编写出版了《平常中包含深奥》《艰辛中塑成乐园》《中小学教师新知识应用与学科教学》《新课程课堂教学设计透视与导引》等书稿二十多部，在《在全球教育展望》《化学教学》等杂志发表论文二十多篇。 

 何志奇：　　

   1957年9月出生，江苏省数学特级教师，首批江苏省教授级高级教师；中国数学奥林匹克一级教练员；民进无锡市教育专委会副主任。现任江苏省天一中学师训处主任。曾到省内外等地多次讲学；多次为省、市数学骨干教师培训班开研究、示范课；国家教育部《新课程高中数学远程培训》导师组数学课程团队核心组成员；江苏省教育厅主编的《普通高中数学新课程教学指导意见》一书编写组核心人员，主编多部数学教学专著和发表、获奖多篇论文；参与省市级规划课题和江苏省高考数学命题研究工作；担任苏州大学数学科学院特聘硕士生导师、数所学校的教学顾问或导师。