中国数学教育史(第2版)
¥
30
6.0折
¥
49.8
九五品
仅1件
作者代钦
出版社北京师范大学出版社
出版时间2018-06
版次2
装帧其他
货号02一2一2
上书时间2024-03-21
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
-
作者
代钦
-
出版社
北京师范大学出版社
-
出版时间
2018-06
-
版次
2
-
ISBN
9787303236121
-
定价
49.80元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
-
本书包括以下5部分内容:1.学习研究中国数学教育史的缘起、目的和意义及研究现状;
2.中国古代数学教育的各个阶段的内容、形式和特点;
3.中国古代数学教育中的教科书个案分析、典型教学案例分析以及中国传统数学教育思想方法的现代价值;
4.中国近现代数学教育产生的历史背景、文化思想根源及中国数学教育思想与西方教育思想的碰撞;
5.中国现代数学教育的形成与发展——教育制度、教学内容、教学思想方法的沿革及其根源。
- 【作者简介】
-
代钦,男,教授,博士生导师,2002年毕业于中国社会科学院研究生院,获哲学博士学位。 2004年,日本广岛大学客座教授; 2008年,西南大学兼职博导; 2014年,全国数学教育研究会秘书长; 2015年,中国少数民族数学教育专业委员会副理事长。讲授过的课程:数学教学论、数学史、数学哲学、数学教育史数学学习论,等。
- 【目录】
-
第1章 绪论
第2章 先秦的数学教育
第3章《九章算术》的教育内容及其特征
第4章 隋、唐时期的数学教育
第5章宋代的数学教育
第6章 辽、金、元、明时代的数学教育
第7章 明末到清代中期的数学教育
第8章 清末数学教育
第9章民国数学教育
第10章 中华人民共和国成立后的数学教育
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价