作者彭歌;陈敬
出版社花城出版社
出版时间2003-08
版次1
装帧平装
货号6-4
上书时间2024-06-10
商品详情
- 品相描述:六五品
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图书标准信息
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作者
彭歌;陈敬
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出版社
花城出版社
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出版时间
2003-08
-
版次
1
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ISBN
9787536041028
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定价
11.00元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
202页
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字数
160千字
- 【内容简介】
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一个由没有个人独创性和个人志愿的规格统一的个人所组成的社会,将是一个没有发展可能的不幸的社会。相反地,学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目的。
- 【目录】
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序一 让“差生”都“脱帽加冕”
序二 教育者的水平往往体现在教育差生上
前言 我们需要“野鸭精神”
爱因斯坦:永远的“叛逆”
牛顿、爱因斯坦都是“差生”
口齿不清的笨孩子
被勒令退学
呼吸到了新鲜空气
激动人心的年代
我行我素,不守规矩
大学教育并不总是有益的
永不安分守己
拒绝“猪栏的理想”
丘吉尔:桀骜不驯的“顽劣子弟”
狮子般的丘吉尔
全校倒数第一
勉强考上军校
踏上荆棘之路
名声大振的南非之行
“我从来不喜欢中学”
爱迪生:被赶出学校的“笨蛋”
只上了三个月小学
特殊的学习方式
半工半读为创业
他的财富是“目标”
工作狂人
卡内基:屡败屡战的成功学大师
沈从文:从“逃学”大师到文学大师
苏步青:从“背榜生”到数学大师
三毛:逃学为读书
编后记
致读者
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