小学数学核心概念教学研究（第二版）

图书标准信息

• 作者 郁军 张佩玲
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2017-07
• 版次 1
• ISBN 9787519110895
• 定价 28.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 217页
• 字数 243千字

【内容简介】

《小学数学核心概念教学研究（第二版）》由10章构成，围绕《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出的10个数学核心概念展开介绍，分别是：数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识，在书的*后，向读者介绍了小学数学情境与提出问题教学（附录呈现）。
   该书由国内数学教育界的知名教授、副教授和特级教师亲笔撰写，对《义务教育数学课程标准（2011年版）》中的核心概念从基本含义、国际视野、课标分析、教学建议和教学案例分析等方面进行了准确、清晰、生动的解读，便于小学数学教育专业的大学生系统学习小学数学中的核心概念，为以后的教学打好基础。

【目录】

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