电子电路分析与实践
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28
九五品
库存21件
作者张明金主编
出版社中国铁道出版社
ISBN9787113175115
出版时间2013-12
装帧其他
开本16开
定价28元
货号8169462
上书时间2024-10-31
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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导语摘要
张明金主编的《电子电路分析与实践(十二五高等职业教育机电类专业规划教材)》是根据高职高专人才培养的目标,并结合当前多数高职高专院校进行项目化、理实一体化、任务驱动等教学方法的改革,以“工学结合;项目引导;任务驱动;‘做中学,学中做,学做一体,边学边做’一体化”为原则编写的。以工作任务引领的方式将相关知识点融入到完成工作任务所必备的工作项目中,使学生掌握必要的基本理论知识,并使学生的实践能力、职业技能、分析问题和解决问题的能力不断提高。
本书是编者将多年的高职高专的教育教学经验、积累和收集的资料整理汇编,并在中国铁道出版社的组织和大力支持下,编写而成。
目录
项目1 整流滤波电路的分析与测试
任务1.1 二极管的识别、检测与选用
子任务1 普通二极管的特性测试
子任务2 特殊二极管的特性测试
任务1.2 二极管整流电路的分析与测试
子任务1 单相半波整流电路的分析与测试
子任务2 单相桥式全波整流电路的分析与测试
任务1.3 滤波电路的分析与测试
子任务1 电容滤波电路的分析与测试
子任务2 电感滤波电路的分析与测试
思考题与习题
项目2 信号放大电路的分析与测试
任务2.1 三极管的认识与测试
子任务1 三极管各极电流关系及特性曲线的测试
子任务2 三极管的主要参数、识别与检测
任务2.2 单管放大电路的分析与测试
子任务1 单管共射放大电路的分析与测试
子任务2 单管共集放大电路的分析与测试
任务2.3 多级放大电路和反馈放大电路的分析与测试
子任务1 多级放大电路的分析与测试
子任务2 反馈放大电路的分析与测试
任务2.4 集成运算放大器应用电路的分析与测试
子任务1 集成运算放大器的认识与测试
子任务2 集成运算放大器应用电路的分析与测试
任务2.5功率放大电路的分析与测试
子任务1 分立功率放大电路的分析与测试
子任务2 集成功率放大器的应用与测试
思考题和习题
项目3 直流稳压电路的分析与测试
任务3.1 分立式直流稳压电路的分析与测试
子任务1 硅稳压管并联型直流稳压电路的分析与测试
子任务2 晶体管串联型直流稳压电路的分析与测试
任务3.2 集成稳压器应用电路的分析与测试
任务3.3 开关型直流稳压电路的认识
思考题和习题
项目4 组合逻辑电路的分析与测试
任务4.1 集成门电路的认识与功能测试
子任务1 逻辑代数基础
子任务2 集成门电路的认识与功能测试
任务4.2 组合逻辑电路的分析与设计
任务4.3 中规模组合逻辑器件的认识与应用
子任务1 编码器和译码器的认识与应用
子任务2 数据选择器的认识与应用
子任务3 加法器和数值比较器的认识与应用
思考题和习题
项目5 时序逻辑电路的分析与测试
任务5.1 集成触发器的认识与测试
子任务1 Rs触发器的认识与测试
子任务2 集成JK触发器和集成D触发器的认识与测试
任务5.2 集成计数器的应用与测试
子任务1 集成同步计数器的应用与测试
子任务2 集成异步计数器的应用与测试
任务5.3 寄存器的应用与测试
子任务1 数据寄存器的认识与测试
子任务2 移位寄存器的应用与测试
任务5.4 集成555定时器的应用与测试
思考题和习题
项目6 数一模转换和模数转换的认识与测试
任务6.1 数一模转换电路的分析与测试
任务6.2 模数转换电路的分析与测试
思考题和习题
附录
附录A 半导体分立器件型号命名方法
附录B 部分国外半导体器件的命名方法
附录C 某些半导体二极管的参数
附录D 国产某些硅稳压管的主要参数
附录E 国产三极管参数
附录F W7800系列三端集成稳压器的主要性能参数
附录G 部分数字集成电路一览表
参考文献
内容摘要
《电子电路分析与实践(十二五高等职业教育机电类专业规划教材)》是根据高职高专人才培养的目标,并结合当前多数高职高专院校进行项目化、理实一体化、任务驱动等教学方法的改革,以“工学结合;项目引导;任务驱动;‘做中学,学巾做,学做一体,边学边做’一体化”为原则编写的。以工作任务引领的方式将相关知识点融人到完成工作任务所必备的工作项目中,使学生
掌握必要的基本理论知识,并使学生的实践能力、职业技能、分析问题和解决问题的能力不断提高。
全书共6个项目:整流滤波电路的分析与测试、
信号放大电路的分析与测试、直流稳压电路的分析与测试、组合逻辑电路的分析与测试、时序逻辑电路的分析与测试、数一模转换和模-数转换的认识与测试。
各项目分成若干任务,并精选了有助于建立概念、掌握方法、联系实际应用的例题和习题。
张明金主编的《电子电路分析与实践(十二五高等职业教育机电类专业规划教材)》适合作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校的非电类专业的教材,也可供相关行业工程技
术人品参老。
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