大数据背景下的高职院校专业群建设研究

第一章高职院校专业群建设概述.

第一节高职院校专业群建设的背景

第二节 高职院校专业群建设的核心概念

第三节高职院校专业群建设的意义

第四节高职院校专业群建设的任务

第五节高职院校专业群建设相关研究

第二章 高职院校专业群建设的问题与对策。

一节高职院校专业群建设存在的问题

第二节高职院校专业群建设问题原因分析

第三节高职院校专业群建设的总体策略

第三章高职院校专业群建设的价值取向与实践路径

第一节 高职院校专业群建设的价值取向

第二节 高职院校专业群建设的实践路径.

第四章大数据背景下高职院校高水平专业群建设的管理

第一节“双高计划”背景下

高水平专业群建设的内涵要求，

第二节 高水平专业群实施数字化管理的重要意义

第三节 高职院校高水平专业群数字化管理的关键点分析...

第四节基于大数据应用的高水平专业群管理体系构建，

第五章大数据背景下高职院校专业群课程体系构建

第一节信息技术下高职院校专业群课程体系构建

第二节 高职院校专业群通用模块化课程体系构建

第三节基于1+X证书制度的高职院校专业群课程体系构建

第四节 高职院校大数据技术应用专业人才的培养模式

参考文献

本书主要对大数据背景下的高职院校专业群建设进行了较为深入的研究，在对专业群建设相关情况进行简要概述的基础上，深入分析了高职院校专业群建设可能存在的问题及其成因，并结合区域产业群发展现状提出了专业群建设的总体性策略，讨论了当前高职院校专业群建设的价值取向与行动路径，进一步探索和阐述了基于大数据应用的高职院校专业群建设管理与不同类型的专业群课程体系的构建。本书结构完整，语言流畅，论述清晰，可以为高职院校在大数据背景下对于专业群的建设提供有益的借鉴。