• 艺术形式
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

艺术形式

154.79 6.0折 258 全新

库存3件

浙江杭州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者[美]帕特里克·弗兰克

出版社中国人民大学出版社有限公司

ISBN9787300233789

出版时间2016-11

装帧平装

开本16开

定价258元

货号11758687

上书时间2024-08-15

墨泉书店

三年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介

帕特里克 弗兰克(Patrick Frank)于乔治 华盛顿大学获得其硕士和博士学位,执教于小型社区大学与研究性公共大学,有丰富的高校教学经验。近期他被加州大学洛杉矶分校任命为董事会讲师(Regents’ Lecturer)。他曾撰写和编辑了五本现代拉美艺术方面的书籍,近期在筹备由得克萨斯州大学出版的《20世纪拉美艺术》一书的第二版。近,他还出版了《源自不规则:阿根廷之新具象绘画 (1960—1965)》一书。他编辑了《拉美现代艺术读物》(耶鲁大学出版社),还撰写了两本关于拉美平面设计的书。



目录

部分 视觉体验的语言

n章 艺术和创造力的本质

n第2章 艺术的目的和功能

n第3章 视觉元素

n第二部分 艺术的媒介

n第4章 设计原理

n第5章 艺术评估

n第6章 绘画

n第7章 颜料画

n第8章 版画

n第9章 摄影

n0章 动态图像:电影与数字媒体

n1章 设计类型

n2章 雕塑

n3章 工艺媒介:与功能的“暧昧游戏”

n4章 建筑

n第三部分 艺术作为文化遗产

n5章 从早期的艺术到青铜时期

n6章 西方的古典与中世纪时期

n7章 欧洲的文艺复兴和巴洛克时期

n8章 亚洲的传统艺术

n9章 世界

n第20章 非洲、大洋洲和美洲

n第四部分 现代世界

n第21章 18世纪末和19世纪

n第22章 20世纪初

n第23章 两次世界大战期间

n第24章 战后现代运动

n第五部分 后现代世界

n第25章 后现代性和世界艺术

n结论




内容摘要
艺术的学习在人的成长中到底扮演着怎样的角色?我们为什么离不开“艺术”?在国外,孩子很小的时候,大人就会给他厚厚的画册翻看,这是一个“养眼睛”的过程。不需要解释,这是一种自觉去培养的“不自觉”的审美。

我们需要艺术,哪怕仅仅是停下来看几页书中的插画,都能从现实中抽离,获得片刻愉悦的体验。艺术作品中饱含着创作者的情感、体验、认识,当我们欣赏艺术时,我们也是在体验,并参与其中。没有一次凝望是没有意义的,每一次与艺术的相遇,都让我们的生命更加丰满。

有艺术相伴和没有艺术相伴的孩子有什么不同?我想,大概就是那份对美的敬畏与感动吧。看见艺术,才能看见艺术背后对生命的欢喜;看见艺术,才能看见艺术背后对生活的热爱。

精彩内容

本书介绍了各种艺术形式,特别是我们日常生活中的艺术。作者认为:我们创造了艺术,同时,艺术也塑造了我们。我们可以以艺术家的眼光欣赏周边的建筑、各种用具,以及音乐、绘画、戏剧、电影等等。作者特别强调艺术对人的教育和塑造作用。本书一直作为大学、社区学院等的艺术入门教材,目前已经出到11版,其中的章节栏目设计特别适用于教学。



—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP