行动学习催化秘籍
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天津西青
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作者（英）MikePedler（迈克·佩德勒），ChristineAbbott（克里斯蒂娜·阿博特） 著 唐长军 译
出版社电子工业出版社
ISBN9787121490460
出版时间2025-01
装帧平装
开本其他
定价65元
货号1203459217
上书时间2024-12-08
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商品详情
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- 商品描述
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目录
引 言 / 001
学习如何把事情做对 / 003
本书概览 / 004
本书特色 / 007
第1章 行动学习：起源与原则 / 009
本章概览 / 010
章节内容 / 010
介绍 / 011
什么是行动学习 / 011
行动学习的起源 / 016
行动学习的抱负 / 017
行动学习的目的 / 020
哪些不是行动学习 / 022
所以，行动学习的本质是什么 / 023
现在，行动学习变成了什么 / 025
对行动学习催化师来说，所有这些都意味着什么 / 026
我的实践笔记 1 / 027
第2章 行动学习催化：概述 / 028
本章概览 / 029
章节内容 / 029
介绍 / 030
瑞文斯对于催化的看法 / 031
行动学习催化师的三大角色 / 032
自我管理式行动学习 / 037
催化师的崛起势不可挡 / 040
学习成为一名行动学习催化师 / 041
我的实践笔记 2 / 043
第3章 助产士：启动行动学习 / 044
本章概览 / 045
章节内容 / 046
介绍 / 046
组织准备度 / 048
得到高层的支持和承诺了吗 / 050
设计行动学习 / 054
谁应该成为小组成员 / 055
应该如何选择挑战和难题 / 057
行动学习项目 / 061
评估行动学习 / 065
我的实践笔记 3 / 068
第4章 团队引导者：实施行动学习 / 073
本章概览 / 074
章节内容 / 075
介绍 / 075
小组筹备 / 079
为小组会议创建空间 / 081
基本规则 / 081
会议流程 / 083
焦点：行动学习有何不同 / 083
支持和挑战 / 085
提问 / 086
反思、回顾、记录 / 089
结尾 / 093
虚拟行动学习 / 094
我的实践笔记 4 / 102
第5章 组织学习教练：深化行动学习 / 108
本章概览 / 109
章节内容 / 109
介绍 / 110
发展学习型组织 / 110
发展组织学习 / 113
学习架构 / 116
结论 / 124
我的实践笔记 5 / 125
第6章 成为批判者 / 133
本章概览 / 134
章节内容 / 134
介绍 / 135
批判式行动学习案例 / 136
批判式行动学习=行动学习+批判性社会理论 / 138
批判式行动学习长什么样 / 141
寻求组织洞见…… / 146
……和批判性空间 / 147
鼓励批判式反思 / 148
批判反思性实践 / 151
批判性思考：阴暗面 / 154
行动学习者是温和的激进者 / 155
结论 / 156
我的实践笔记 6 / 158
第7章 一种行动学习式的工作方式 / 159
本章概览 / 160
章节内容 / 160
介绍 / 161
行动学习的目的 / 162
催化型领导力 / 166
发展伙伴关系 / 169
创建知识社区 / 172
人际网络组织 / 174
为时代的需求而组织 / 183
我的实践笔记 7 / 185
第8章 发展你的实践 / 186
本章概览 / 187
章节内容 / 187
介绍 / 188
成为一名行动学习催化师 / 189
反思性实践 / 191
焦虑 / 197
管理你的权力 / 200
专业发展的节奏 / 201
我的实践笔记 8 / 208
参考文献 / 209
致谢 / 217
内容摘要
本书是由行动学习领域专家迈克·佩德勒和克里斯蒂娜·阿博特联合创作的深入实践指南，基于雷格·瑞文斯的理论，为读者提供成为一名专业行动学习催化师的必备知识和技能。本书深入探讨了行动学习的哲学思想，并通过丰富的实践案例，详细介绍了催化师的三大核心角色：助产士/项目设计师、团队引导者和组织学习顾问。书中不仅展示了如何在组织中有效实施行动学习，还特别强调了批判性反思的重要性和虚拟行动学习的新趋势。其特色在于深入浅出的分析、实用的工具和技巧，以及对组织发展中行动学习应用的深入探讨。本书是为行动学习催化师、组织发展和人力资源专业人士、企业领导者和管理者，以及对行动学习感兴趣的学者和研究者量身定制的，旨在促进个人和组织的成长与发展。
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