信息技术(微课版)
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全新
库存4件
作者黄林国 编
出版社电子工业出版社
ISBN9787121451164
出版时间2023-03
装帧平装
开本16开
定价65元
货号1202826552
上书时间2024-11-05
商品详情
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目录
学习情境一学习计算机基础知识
项目1认识你的计算机2
1.1项目导入2
1.2项目分析3
1.3相关知识点4
1.3.1计算机的发展和分类4
1.3.2计算机硬件7
1.3.3计算机软件12
1.3.4计算机病毒13
1.3.5各种进制及其之间的相互转换15
1.4项目实施17
1.4.1任务1:认识主机箱接口17
1.4.2任务2:计算机的启动与关闭18
1.4.3任务3:熟悉鼠标和键盘的使用方法20
1.4.4任务4:查看计算机软硬件配置22
1.4.5任务5:使用反病毒软件查杀计算机病毒25
1.4.6任务6:使用计算器程序验证数制转换26
1.5总结与提高27
1.6拓展知识:我国的第一台电子计算机29
1.7习题29
项目2Windows10的文件管理与环境设置32
2.1项目导入32
2.2项目分析33
2.3相关知识点34
2.3.1Windows10简介34
2.3.2Windows文件系统及文件管理35
2.3.3磁盘管理37
2.4项目实施37
2.4.1任务1:中文输入法(“微软拼音”输入法)的用法37
2.4.2任务2:文件管理38
2.4.3任务3:磁盘管理42
2.4.4任务4:Windows环境设置44
2.5总结与提高47
2.6拓展知识:国产操作系统“银河麒麟”49
2.7习题49
项目3学生宿舍局域网的组建及应用51
3.1项目导入51
3.2项目分析51
3.3相关知识点52
3.3.1网络的分类52
3.3.2网络的组成54
3.3.3网络协议和体系结构57
3.3.4Internet基础58
3.3.5浏览器62
3.3.6电子邮件63
3.4项目实施64
3.4.1任务1:网络硬件连接64
3.4.2任务2:网络设置65
3.4.3任务3:网络应用67
3.4.4任务4:网络维护73
3.5总结与提高76
3.6拓展知识:量子科学实验卫星“墨子号”76
3.7习题76
学习情境二学习文字处理(Word2019)
项目4自荐书的制作80
4.1项目导入80
4.2项目分析80
4.3相关知识点83
4.4项目实施84
4.4.1任务1:页面设置84
4.4.2任务2:制作封面85
4.4.3任务3:制作自荐信87
4.4.4任务4:制作表格简历91
4.4.5任务5:打印输出96
4.5总结与提高97
4.6拓展知识:国产办公软件WPSOffice98
4.7习题98
项目5艺术小报排版101
5.1项目导入101
5.2项目分析101
5.3相关知识点103
5.4项目实施104
5.4.1任务1:版面设置104
5.4.2任务2:版面布局106
5.4.3任务3:报头艺术设计107
5.4.4任务4:正文格式设置109
5.4.5任务5:插入形状和图片110
5.4.6任务6:分栏设置和文本框设置111
5.5总结与提高114
5.6拓展知识:国家最高科学技术奖获得者王选院士114
5.7习题115
项目6毕业论文排版117
6.1项目导入117
6.2项目分析118
6.3相关知识点120
6.4项目实施122
6.4.1任务1:设置页面和文档属性122
6.4.2任务2:设置标题样式和多级列表123
6.4.3任务3:添加题注和脚注129
6.4.4任务4:自动生成目录和毕业论文分节131
6.4.5任务5:添加页眉和页脚133
6.4.6任务6:添加毕业论文的摘要和封面136
6.4.7任务7:使用批注和修订137
6.5总结与提高141
6.6拓展知识:图灵奖获得者姚期智院士142
6.7习题142
项目7批量制作信封和学生成绩单146
7.1项目导入146
7.2项目分析147
7.3相关知识点149
7.4项目实施149
7.4.1任务1:批量制作信封149
7.4.2任务2:批量制作学生成绩单151
7.5总结与提高155
7.6拓展知识:863计划155
7.7习题155
学习情境三学习电子表格处理(Excel2019)
项目8学生成绩分析与统计158
8.1项目导入158
8.2项目分析159
8.3相关知识点160
8.4项目实施164
8.4.1任务1:计算学生的“考勤分”、作业“平均分”和“总评分”164
8.4.2任务2:计算“评级”,并统计“期末成绩”各分数段的学生人数167
8.4.3任务3:设置表格格式168
8.4.4任务4:筛选“期末成绩”不及格的学生,并对其进行降序排列170
8.4.5任务5:用图表显示“期末成绩”各分数段的学生人数171
8.5总结与提高172
8.6拓展知识:中国龙芯173
8.7习题173
项目9工资表数据分析175
9.1项目导入175
9.2项目分析176
9.3相关知识点178
9.4项目实施179
9.4.1任务1:利用公式和函数计算“计件工资”179
9.4.2任务2:利用公式计算“应发工资”和“实发工资”182
9.4.3任务3:筛选出“实发工资”为3000~4000元的员工信息182
9.4.4任务4:按“产品名称”分类汇总183
9.4.5任务5:使用数据透视表统计各车间各产品的生产量184
9.4.6任务6:统计各车间的员工人数、总产值、人均产值及其排名185
9.5总结与提高187
9.6拓展知识:中国计算机事业奠基人夏培肃院士188
9.7习题188
项目10水果超市销售数据分析191
10.1项目导入191
10.2项目分析192
10.3相关知识点194
10.4项目实施194
10.4.1任务1:计算进价、售价、销售额和毛利润194
10.4.2任务2:对销售额和毛利润进行分类汇总197
10.4.3任务3:使用数据透视表统计各个区各种水果的销售情况200
10.4.4任务4:使用数据透视图统计各个区各种水果的销售情况202
10.4.5任务5:设置数据验证204
10.4.6任务6:锁定单元格和保护工作表206
10.5总结与提高208
10.6拓展知识:中国巨型计算机事业开拓者金怡濂院士213
10.7习题213
学习情境四学习演示文稿制作(PowerPoint2019)
项目11论文答辩稿制作218
11.1项目导入218
11.2项目分析219
11.3相关知识点220
11.4项目实施221
11.4.1任务1:制作8张幻灯片221
11.4.2任务2:添加超链接和动作按钮226
11.4.3任务3:设置页眉/页脚、动画效果和主题227
11.4.4任务4:设置放映方式和打印演示文稿231
11.5总结与提高232
11.6拓展知识:华为鸿蒙操作系统233
11.7习题233
项目12学院简介演示文稿制作235
12.1项目导入235
12.2项目分析236
12.3相关知识点237
12.4项目实施238
12.4.1任务1:设置母版238
12.4.2任务2:制作9张幻灯片240
12.4.3任务3:插入超链接和动作按钮247
12.4.4任务4:插入日期和幻灯片编号248
12.4.5任务5:设置动画249
12.5总结与提高250
12.6拓展知识:量子计算机“九章”251
12.7习题251
项目13电子相册制作254
13.1项目导入254
13.2项目分析255
13.3相关知识点256
13.4项目实施257
13.4.1任务1:创建电子相册257
13.4.2任务2:添加背景音乐259
13.4.3任务3:插入视频动画260
13.4.4任务4:控制放映262
13.4.5任务5:打包输出263
13.5总结与提高265
13.6拓展知识:中国软件事业铺路人杨芙清院士266
13.7习题266
学习情境五学习新一代信息技术和信息素养
项目14新一代信息技术概述270
14.1项目导入270
14.2项目分析270
14.3相关知识点271
14.3.1云计算271
14.3.2大数据273
14.3.3人工智能275
14.3.4物联网278
14.4项目实施280
14.4.1任务1:使用百度网盘280
14.4.2任务2:体验讯飞AI283
14.4.3任务3:二维码分享283
14.5总结与提高284
14.6拓展知识:5G网络285
14.7习题285
项目15信息检索287
15.1项目导入287
15.2项目分析287
15.3相关知识点288
15.3.1信息检索的概述288
15.3.2常用的信息检索方法289
15.3.3搜索引擎291
15.3.4专用检索平台292
15.4项目实施294
15.4.1任务1:百度搜索引擎的使用294
15.4.2任务2:专用平台的信息检索296
15.5总结与提高298
15.6拓展知识:加快构建大科普发展格局299
15.7习题299
项目16信息素养与社会责任301
16.1项目导入301
16.2项目分析301
16.3相关知识点302
16.3.1信息素养302
16.3.2信息技术发展史303
16.3.3信息安全304
16.3.4信息伦理与职业行为自律306
16.4项目实施307
16.4.1任务1:新时代大学生九大信息素养标准307
16.4.2任务2:与信息伦理相关的法律法规308
16.5总结与提高309
16.6拓展知识:网络安全清单310
16.7习题311
参考文献312
内容摘要
本书按照《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》的要求,从办公应用中所遇到的实际问题出发,基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成,体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念和实践特点。本书以Windows10和Office2019为平台,将全书内容划分为5个学习情境、16个项目案例,具体内容包括:认识你的计算机、Windows10的文件管理与环境设置、学生宿舍局域网的组建及应用、自荐书的制作、艺术小报排版、毕业论文排版、批量制作信封和学生成绩单、学生成绩分析与统计、工资表数据分析、水果超市销售数据分析、论文答辩稿制作、学院简介演示文稿制作、电子相册制作、新一代信息技术概述、信息检索、信息素养与社会责任。每个项目案例按照“提出问题”→“分析问题”→“解决问题”→“总结与提高”4个模块展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练,项目案例均来自企业工程实践,具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。
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