管理学原理(第二版)
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全新
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作者张慧文,雷岁江,富立友 著
出版社上海财经大学出版社
ISBN9787564243647
出版时间2024-07
装帧平装
开本其他
定价59元
货号1203349930
上书时间2024-10-23
商品详情
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目录
第一章 管理导论 …………………………………………………………… 001
学习目标/001思维导图/001案例引入/002
阅读材料/004
第一节 管理概述/004第二节 管理职能/007第三节 谁是管理者/009
第四节 为何学习管理/013
思政园地/016复习思考题/018自测题/018
第二章 管理思想的演进…………………………………………………… 022
学习目标/022思维导图/022案例引入/023
阅读材料/024
第一节 古典管理理论阶段/025第二节 行为科学管理阶段/029
第三节 现代管理: “管理丛林”阶段/032
第四节 当代管理: 战略管理和企业再造时代/035
思政园地/038复习思考题/039自测题/039
第三章 管理环境 …………………………………………………………… 044
学习目标/044思维导图/044案例引入/045阅读材料/048
第一节 外部环境及其重要性/049
第二节 外部环境对管理者的影响/052第三节 组织文化与组织文化的影响/056思政园地/058
复习思考题/060
自测题/061
第四章 企业社会责任与管理道德 ……………………………………… 065
学习目标/065思维导图/065案例引入/065
阅读材料/067
第一节 企业社会责任/068第二节 管理道德/071
思政园地/076复习思考题/078自测题/078
第五章 计划 ………………………………………………………………… 083
学习目标/083思维导图/083案例引入/084
阅读材料/085
第一节 计划概述/086
第二节 计划的编制过程/092第三节 计划的编制方法/093
第四节 目标管理/097
思政园地/100复习思考题/104自测题/104
第六章 战略管理 …………………………………………………………… 109
学习目标/109思维导图/109案例引入/110阅读材料/112
第一节 战略管理概述/113第二节 战略分析/115第三节 战略选择/124第四节 战略实施/130
思政园地/133
复习思考题/135
自测题/135
第七章 决策 ………………………………………………………………… 140
学习目标/140思维导图/140案例引入/141
阅读材料/142
第一节 决策概述/143
第二节 决策理论/148
第三节 决策的过程与影响因素/150第四节 决策的方法/153
思政园地/160复习思考题/161自测题/161
第八章 组织与组织设计…………………………………………………… 166
学习目标/166思维导图/166案例引入/166
阅读材料/169
第一节 组织与组织工作/169第二节 组织设计/172
思政园地/189复习思考题/191自测题/191
第九章 组织变革 …………………………………………………………… 196
学习目标/196思维导图/196案例引入/196
阅读材料/198
第一节 组织变革概述/198第二节 管理组织变革/202思政园地/205
复习思考题/209自测题/209
第十章 人力资源管理———管理人员 …………………………………… 214
学习目标/214思维导图/214案例引入/215阅读材料/216
第一节 管理人员配备的含义、任务、程序和原则/217
第二节 管理人员的选聘/220第三节 管理人员的培训/223第四节 管理人员的考评/226思政园地/227
复习思考题/230
自测题/230
第十一章 管理沟通 ………………………………………………………… 236
学习目标/236思维导图/236案例引入/237
阅读材料/238
第一节 沟通概述/238
第二节 沟通障碍与克服/242第三节 沟通的技巧/244
思政园地/247复习思考题/248自测题/249
第十二章 员工激励 ………………………………………………………… 254
学习目标/254思维导图/254案例引入/255
阅读材料/256
第一节 激励理论/256
第二节 激励的需要理论/258第三节 激励的过程理论/264第四节 激励的强化理论/267第五节 激励计划/268
思政园地/270复习思考题/272自测题/272
第十三章 组织领导 ………………………………………………………… 277
学习目标/277思维导图/277案例引入/277
阅读材料/279
第一节 领导的内涵/280第二节 领导风格类型/284第三节 领导理论/286
思政园地/293复习思考题/296自测题/297
第十四章 控制系统与过程 ……………………………………………… 301
学习目标/301思维导图/301案例引入/301
阅读材料/304
第一节 控制概述/305第二节 控制过程/309
第三节 有效控制的条件/313
思政园地/316复习思考题/316自测题/317
第十五章 创新 ……………………………………………………………… 322
学习目标/322思维导图/322案例引入/322
阅读材料/325
第一节 创新内涵与创新过程/325第二节 理论创新与制度创新/332第三节 技术创新与组织创新/335思政园地/344
复习思考题/345自测题/345
内容摘要
本书重点阐述管理学的基本理论和实务,通过建构决策、计划、组织、领导、控制等职能管理框架,突出管理学基本原理在相关管理实践领域的具体运用。本书在全面介绍管理学的基本思想、发展演变、原则和方法等内容的基础上,吸收并借鉴管理学理论最新成果,并将企业管理实践与之融合。本书以管理的职能体系为框架展开各章节内容,章前设置包含知识、能力、素质和思政目标在内的学习目标,并配有章节学习的思维导图,同时辅以引导案例和章节中延伸阅读,全面调动读者的学习积极性;章后的思政园地将课程思政元素有机融入教材,实现思政育人。本书在博采众长的基础上,力求反映管理学研究和管理实践的发展前沿,体系完整、结构清晰、内容新颖,以期能激发读者的学习兴趣。
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