精神障碍护理学（自考教材）
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天津西青
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作者司天梅
出版社北京大学医学出版社
ISBN9787565931123
出版时间2024-04
装帧平装
开本其他
定价59元
货号1203307106
上书时间2024-10-23
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商品详情
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目录
目录
组编前言
精神障碍护理学自学考试大纲
大纲前言 2
Ⅰ 课程性质与课程目标 3
Ⅱ 考核目标 4
Ⅲ 课程内容与考核要求 5
Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求 26
附录：题型举例 28
大纲后记 29
精神障碍护理学
编者的话 32
第一章 精神障碍护理学概述 35
第一节 精神障碍护理学的基本概念及学科特点 35
第二节 精神障碍护理学的发展简史 36
第三节 精神障碍患者的一般护理 37
第二章 护患沟通 43
第一节 护患沟通的概念、意义和基本原则 43
第二节 护患沟通的基础 44
第三节 影响护患沟通的因素 46
第四节 护患沟通的执行和技巧 47
第五节 应对冲突危机的沟通原则 49
第三章 精神障碍的病因与分类 50
第一节 精神障碍的概念与病因 50
第二节 精神障碍的分类与诊断原则 53
第四章 精神障碍的症状学 57
第一节 概述 57
第二节 常见精神症状 57
第三节 常见精神障碍综合征 68
第五章 精神科风险评估 69
第一节 暴力行为的防范与管理 69
第二节 自杀行为的防范与管理 71
第三节 出走行为的防范与管理 73
第六章 精神障碍的药物治疗 75
第一节 抗精神病药物 75
第二节 抗抑郁药物 81
第三节 心境稳定剂 85
第四节 抗焦虑药与镇静催眠药 87
第五节 抗痴呆药物 89
第七章 精神障碍的心理治疗 92
第一节 心理治疗概论 92
第二节 心理治疗的主要理论流派和技术方法 94
第八章 精神障碍的物理治疗 103
第一节 电休克疗法 103
第二节 重复经颅磁刺激疗法 106
第三节 经颅直流电刺激疗法 108
第九章 精神康复及社区精神障碍护理 110
第一节 概述 110
第二节 精神康复的理念和原则 110
第三节 精神康复的对象与内容方法 111
第四节 家庭护理的目标和内容 115
第十章 神经发育障碍及其护理 118
第一节 智力发育障碍 118
第二节 孤独症谱系障碍 124
第三节 注意缺陷多动障碍 131
第四节 抽动障碍 138
第十一章 精神分裂症和其他原发性精神病性障碍及其护理 145
第一节 精神分裂症 145
第二节 妄想障碍 150
第三节 分裂情感性障碍 151
第四节 精神分裂症护理 152
第十二章 双相障碍及其护理 158
第一节 双相障碍临床特点 158
第二节 双相障碍患者的护理 163
第十三章 抑郁障碍及其护理 169
第一节 概述 169
第二节 抑郁障碍患者的护理 178
第十四章 焦虑障碍及其护理 182
第一节 惊恐障碍 184
第二节 广泛性焦虑障碍 187
第三节 社交焦虑障碍 188
第四节 焦虑障碍患者的护理 190
第十五章 强迫障碍及其护理 194
第一节 强迫障碍的流行病学和病理机制 194
第二节 强迫障碍的临床表现和诊断 195
第三节 强迫障碍的治疗 197
第四节 强迫障碍的护理 198
第五节 强迫障碍的预防与康复 201
第十六章 躯体痛苦障碍及其护理 204
第十七章 分离障碍及其护理 210
第一节 分离障碍的临床特点 210
第二节 分离障碍的护理 216
第十八章 应激相关障碍及其护理 220
第一节 应激相关障碍的临床特点 220
第二节 应激相关障碍的护理 225
第十九章 进食障碍及其护理 229
第一节 神经性厌食 230
第二节 神经性贪食 233
第三节 暴食障碍 235
第四节 进食障碍的护理 237
第二十章 睡眠障碍及其护理 240
第一节 失眠障碍 240
第二节 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征 242
第三节 快速眼动睡眠行为障碍 244
第四节 睡眠障碍的护理 244
第二十一章 人格障碍及其护理 250
第一节 人格障碍的临床特点 250
第二节 人格障碍的护理 257
第二十二章 神经认知障碍及其护理 260
第一节 概述 260
第二节 谵妄 261
第三节 轻型神经认知障碍 263
第四节 痴呆 266
第五节 谵妄的护理 269
第六节 轻型神经认知障碍和痴呆的护理 272
第二十三章 精神活性物质使用所致障碍及其护理 276
第一节 物质使用所致障碍 276
第二节 酒精使用所致障碍 280
第三节 酒精依赖患者的护理 286
参考文献 291
后记 296
内容摘要
本书由全国高等教育自学考试指导委员会医药学类专业委员会参照全日制普通高等学校精神障碍护理相关课程的教学基本要求,结合自学考试实际情况组织编写。本书为2024年版，全书分为20章，总论9章，包括精神障碍护理学概论、护理沟通、精神障碍的病因与分类、症状学、风险评估、常见治疗策略（药物治疗、心理治疗和物理治疗）以及社区康复。将精神障碍的主要特点、诊疗现况和社会心理康复进行凝练，并从精神障碍全疾病周期防、诊、疗和康方面，进行综合全程护理评估和护理服务。各论14章，按照国际疾病分类第11版（ICD-11）精神障碍诊断分类系统，各论将常见的精神障碍疾病特点、诊疗进展及其护理服务进行重点介绍。以“必需、够用”为度，培养学生理论联系实践的能力。本书适合护理学专业自学考生学习使用。
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