高考作文经典材料百变通
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作者罗晓晖
出版社四川人民出版社
ISBN9787220128653
出版时间2023-01
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号1202785977
上书时间2024-10-23
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商品详情
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作者简介
罗晓晖，成都市语文教研员，成都教科院传统文化研究室主任，四川师范大学特聘教授，成都文理学院特聘教授，四川省中语会学术委员会副主任，成都七中原语文备课组组长。
目录
目录
再版序 ……………………………………………………………… (001)
材不在多, 变通则灵 运用之妙, 存乎一心 …………………… (003)
第一章 多用或通用: 经典材料百变通
什么是经典材料 …………………………………………………… (003)
为什么要运用经典材料 …………………………………………… (004)
经典材料能否百变通 ……………………………………………… (006)
如何分析经典材料的使用价值 …………………………………… (007)
如何变通使用经典材料 …………………………………………… (012)
经典材料通用于作文的范例 ……………………………………… (020)
经典材料的进一步延伸举例 ……………………………………… (034)
经典材料通用: 以台湾地区学测与指考考题为例 ……………… (040)
对材料要进行紧扣观点的阐发 …………………………………… (047)
作文的框架构建: 从材料到分论点 ……………………………… (050)
经典材料: 从段落到篇章 ………………………………………… (056)
如何叙述材料 ……………………………………………………… (062)
第二章 历史文化名人的丰富人生
方法要点 …………………………………………………………… (079)
本章提要 ………………………………………………………… (079)
方法提示 ………………………………………………………… (079)
应考锦囊 ………………………………………………………… (080)
运思借鉴 …………………………………………………………… (081)
经典素材一: 孔子 ……………………………………………… (081)
经典素材二: 庄子 ……………………………………………… (092)
经典素材三: 屈原 ……………………………………………… (102)
经典素材四: 陶渊明 …………………………………………… (108)
经典素材五: 李白 ……………………………………………… (118)
经典素材六: 苏轼 ……………………………………………… (125)
经典素材七: 西西弗斯 ………………………………………… (135)
经典材料的模式化运用的可能性 ………………………………… (143)
考场作文综合运用历史文化名人的实例 ………………………… (148)
第三章 经典的场景和经典的意象
方法要点 …………………………………………………………… (155)
本章提要 ………………………………………………………… (155)
方法提示 ………………………………………………………… (155)
应考锦囊 ………………………………………………………… (156)
运思借鉴 …………………………………………………………… (157)
经典场景一: 庄生晓梦迷蝴蝶 ………………………………… (157)
经典场景二: 桃花源和乌托邦 ………………………………… (162)
经典场景三: 历史文化名人的诗意瞬间 ……………………… (167)
经典意象的运用 ………………………………………………… (172)
第四章 经典的思想: 思考的原点
方法要点 …………………………………………………………… (189)
本章提要 ………………………………………………………… (189)
方法提示 ………………………………………………………… (189)
应考锦囊 ………………………………………………………… (190)
运思借鉴 …………………………………………………………… (191)
思想材料一: 生命中不能承受之轻 (重) …………………… (191)
思想材料二: 生活在别处 ……………………………………… (196)
思想材料三: 人, 诗意地栖居 ………………………………… (203)
思想材料四: 头顶的星空, 心中的道德律 …………………… (211)
思想材料五: 人生的境界 ……………………………………… (215)
附一: 一些富于思想的语句 ……………………………………… (223)
附二: 一些参考语段 ……………………………………………… (229)
内容摘要
本书是一本适合高中生阅读的写作指导图书，立足于思维的灵活性，培养学生考场写作时变通使用经典材料的能力。书中列出的一些经典材料，如孔子、庄子、屈原、陶渊明、李白、苏轼等历史文化名人的丰富人生，以及经典的场景、意象和思想，可以帮助学生积累更加丰富的作文素材。经典材料本身，具有强烈的思想性和厚重的文化底蕴，本书深入浅出地教学生如何去理解经典的含义，并且活学活用，有助于促进学生写作思想性和文化内蕴的形成，写出具有文化底蕴的、有一定思想深度和文采的考场作文。
主编推荐
一、运用经典，增加作文深度广度
1．赋予作文深刻内涵和文化意义
——这比在作文中杜撰一个隔壁张三李四的故事做例子强得多
2．有效避免语言口水化
——在作文中，你可以流血、流汗、流泪，就是不能流口水
3．经典材料具有普适性，能够普遍适用于考场作文
——掌握有限材料便能“通吃”考场作文，不再为材料窘迫而发愁
二、备考素材多维解读，吃透材料
书中为你精选如下考场作文经典材料：
历史文化名人——具有示范人生的典型性
经典的场景和意象——使考场作文更具文采
经典的思想——使考场作文更显深度
格言警句——有效增加作文得分
三、高分作文写作技巧，手把手教会
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精彩内容本书是一本适合高中生阅读的写作指导图书，立足于思维的灵活性，培养学生考场写作时变通使用经典材料的能力。书中列出的一些经典材料，如庄子、孔子、经典诗词等，是学生们值得阅读的经典，阅读本书可以让学生的作文素材更加丰富。经典材料本身，具有强烈的思想性和厚重的文化底蕴，本书深入浅出，让学生去理解经典的含义，并且教会学生活学活用，有助于促进学生写作思想性和文化内蕴的形成，写出具有文化底蕴的、有一定思想深度和文采的考场作文。
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