以游戏为中心的幼儿园课程
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作者(美)朱迪斯·范霍恩(Judith Van Hoorn),(美)帕特里夏·莫尼根·努罗塔(Patricia Monighan Nourot),？(美)基思·罗德里格斯·奥尔沃德(Keith Rodri
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787518413058
出版时间2017-12
装帧平装
开本16开
定价82元
货号1201629857
上书时间2024-10-18
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商品详情
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目录
第1章通过教师的眼睛看游戏
第2章游戏与发展理论
第3章为发展奠定基础的游戏：文献
第4章精心安排游戏：创设环境
第5章精心安排游戏：与儿童互动
第6章作为评估工具的游戏
第7章以游戏为中心的数学课程
第8章语言、读写与游戏
第9章以游戏为中心的科学课程
第10章以游戏为中心的艺术课程
第11章游戏与社会化
第12章户外游戏
第13章作为游戏工具的玩具和技术
第14章结语：整合游戏、发展与实践
术语表
内容摘要
“游戏”是当前在幼儿教育领域备受关注的热点话题。那么，如何把游戏和课程结合起来，让幼儿在游戏中获得滋养和成长呢？本书作者紧紧围绕“具有发展适宜性的幼儿园课程是以游戏为中心的”这一观点进行了阐述。阅读本书，你会了解到以下内容：经典的幼儿游戏与发展理论都有哪些。如何创设游戏环境，与幼儿进行游戏互动，组织户外游戏。如何将游戏与数学、语言、科学、社会、艺术等课程领域结合起来。如何使用游戏评估幼儿的学习与发展。本书具有以下特色：案例丰富。各章以案例导入，在具体阐述过程中更是结合了大量的幼儿游戏案例，可读性较强。框架清晰。各章都设有“学习目标”“小结”“知识应用”板块，有助于读者更好地学习和应用该章内容。本书可以作为大中专院校学前教育专业学生的教材，也可供广大一线幼儿教育工作者学习和使用。
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