机电设备维修技术
新华书店全新正版,极速发货,假一罚十,可开电子发票,请放心购买。
¥
19.63
5.0折
¥
39
全新
仅1件
作者吴先文 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111566311
出版时间2017-07
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201546216
上书时间2024-10-18
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
前言
章机电设备维修的基础知识1
节设备维修技术的作用1
第二节设备维修技术的发展概况和发展趋势3
第三节机械零件的失效形式及其对策5
第四节设备维修前的准备工作15
第五节设备零件修理与更换的原则19
思考题与习题21
第二章机电设备的拆卸与装配23
节机电设备的拆卸与清洗23
第二节机械零件的技术鉴定32
第三节装配尺寸链37
第四节典型零部件的装配41
思考题与习题58
第三章机械零件的修复技术62
节概述62
第二节机械修复法67
第三节焊接修复法74
第四节热喷涂修复法80
第五节电镀修复法86
第六节粘接修复法95
第七节刮研修复法100
第八节其他修复技术107
思考题与习题109
第四章机电设备修理精度的检验114
节设备修理中常用检具、研具的选用114
第二节机电设备几何精度的检验方法124
第三节装配质量的检验和机床试验134
思考题与习题137
第五章典型零部件及电器元件的维修141
节典型机械零部件的维修141
第二节常见电器元件的维修153
第三节常见电气故障分析与维修160
思考题与习题164
第六章典型机电设备的维修167
节普通机床类设备的维修167
第二节数控机床类设备的维修190
第三节机电一体化设备的维修218
第四节桥式起重机的维修222
第五节电梯的维修240
思考题与习题254
参考文献259
内容摘要
本教材以高职高专机电一体化技术专业岗位人才培养方案所确定的该门课程所承担的典型工作任务为依托,遵循学生职业能力培养的基本规律,以企业生产现场的典型机电设备为载体,按照机电设备维修实际工作流程,依据“操作从简单到复杂、精度从低级到不错、任务从单一到综合”的思路,融教、学、做于一体。通过合理地选取课程教学内容,着重阐述机电设备维修的基本知识、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用等内容,具有较强的系统性、优选性、适应性和针对性。本教材共分6章,比较全面、系统地阐述了机电设备维修的基本知识与技能,介绍了机电设备维修的基础知识,机电设备的拆卸与装配,机电设备失效零件的修复技术,机电设备修理精度检验,典型零部件及电器元件的维修,典型机电设备的维修等内容。本教材为教育部高等职业教育示范专业规划教材,特点为:将机械与电气知识有机融合于一体,兼顾机电设备维修的基础知识与基本技能,将传统设备维修技术与现代维修新技术、新工艺相结合,强调了理论和实践相联系,列举了大量的典型现场维修实例,便于学生更好地掌握所学内容,较好地体现“理实一体、工学结合”的高等职业教育理念。本书内容新颖,文字精练,通俗易懂,实用性较强。
精彩内容
随着科学技术的迅速发展和日趋综合化, 知识更新的周期在缩短, 生产设备正朝着大型化、自动化、高精度化方向发展。生产系统的规模变得越来越大, 设备的结构也随之变得越来越复杂, 设备在生产上的重要性日益显现。当代维修人员遇到的大多是机电一体化的复杂设备, 先进的设备与落后的维修技术之间的矛盾正严重地困扰着企业, 成为企业前进的障碍。因此, 为了保证生产顺利进行, 对设备维修人员提出了更高的要求。为适应这种趋势, 我们从机电设备维修技术课程的培养目标及知识、能力结构要求出发, 按照该课程的教学大纲编写了本书。 本书共分六章, 主要介绍了机电设备维修的基础知识, 机电设备的拆卸与装配, 机械零件的修复技术, 机电设备修理精度的检验, 典型零部件及电器元件的维修, 典型机电设备的维修等内容。 本书的特点为: 将机械与电气知识有机融合于一体, 兼顾机电设备维修的基础知识与基本技能, 将传统设备维修技术与现代维修新技术、新工艺相结合, 强调理论联系实际, 列举了大量的典型现场维修实例。本书内容新颖, 文字简练, 通俗易懂, 实用性较强。 本书可作为三年、五年制高等职业技术教育机电一体化技术专业的教材, 也可作为高职高专其他机械类专业的教材, 并可供从事机电设备维修的工程技术人员参考。 本书由四川工程职业技术学院吴先文任主编; 常州机电职业技术学院万文龙任副主编; 安徽机电职业技术学院明主审。章由河南工业职业技术学院曹龙斌编写;第二章由四川工程职业技术学院曾令全编写; 第三章由吴先文编写; 第四章由烟台工程职业技术学院赵金德编写; 第五章由安徽机电职业技术学院钱斌编写; 第六章第二节至第五节由万文龙编写。第六章节和全书思考题与习题均由四川工程职业技术学院张丹编写。 限于编者的水平和经验, 书中的不妥和错误之处在所难免, 恳请广大读者批评指正。 编 者
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价