物流仓储与配送管理
新华书店全新正版,极速发货,假一罚十,可开电子发票,请放心购买。
¥
16.68
6.0折
¥
28
全新
仅1件
作者舒文,向成庆 编
出版社西南交通大学出版社
ISBN9787564321635
出版时间2013-01
装帧平装
开本其他
定价28元
货号1200433069
上书时间2024-10-18
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
项目一 x物流公司仓储与配送管理总览
任务一 仓储与仓储管理概览
知识点一 仓储概述
知识点二 仓储管理概述
技能点 利用音像制品和物流管理模拟软件熟悉仓储与仓储管理的基本业务活动
课后练习
任务二 配送与配送管理概览
知识点一 配送概述
知识点二 配送管理概述
技能点 利用音像制品和物流管理模拟软件熟悉配送与配送管理的基本业务活动¨
课后练习
任务三 仓储与配送管理在物流管理系统中的地位
知识点一 仓储与配送在物流管理中的地位
知识点二 物流活动中仓储与配送的内在联系
技能点 到物流企业配送中心实地参观了解仓储与
配送管理活动全景,跟踪仓储与配送一体化流程
课后练习
项目二 ×物流公司仓储与配送中心设施设备及应用
任务一 熟悉仓储与配送中心设施设备
知识点一 装卸搬运设备
知识点二 保管设备
知识点三 计量设备
知识点四 养护检验设备
知识点五 通风、保暖、照明设备
知识点六 消防安全设备
知识点七 劳动防护设备
技能点认识×物流公司仓储与配送中心的设施设备
课后练习
任务二 常用仓储与配送设施设备及其应用
知识点一 货架
知识点二 托盘
知识点三 叉车
技能点 库区规划――选择适合的仓储设施设备
课后练习
任务三 自动化仓库
知识点一 自动化仓库及其组成
知识点二 自动化仓库的功能
技能点 通过案例分析,巩固和提高对自动化仓库的认识
课后练习
项目三 ×物流公司仓储与配送商务谈判及合同签订
任务一仓储与配送经营管理概述
知识点一 仓储经营管理的概念体系
知识点二 配送经营管理的概念体系
知识点三 仓储与配送商务管理流程
技能点市场拓展训练
课后练习
任务二 仓储与配送商务谈判
知识点一 商务谈判的一般流程
知识点二 商务谈判的技巧
知识点三 商务谈判的注意事项
技能点商务谈判训练
课后练习
任务三 合同签订
知识点一 合同签订流程
知识点二 合同管理
技能点合同签订训练
课后练习
项目四 ×物流公司仓储与配送作业流程管理
任务一 ×物流公司物品入库作业流程
知识点一 入库作业基本流程
知识点二 入库申请
知识点三 人库作业计划及分析
知识点四 人库准备工作
知识点五 物品接运
技能点×物流公司入库作业计划编制
课后练习
任务二 ×物流公司物品在库作业流程
知识点一 物品堆存的基本原则
知识点二 物品堆码的操作要求
知识点三 物品堆垛的设计
知识点四 6S管理
知识点五 仓储管理一般要求
技能点 ×公司物品在库作业流程设计
课后练习
任务三 ×物流公司出库作业流程
知识点一 物品出库的依据
知识点二 物品出库的要求
知识点三 物品出库的方式
知识点四 物品出库业务程序
技能点×物流公司物品出库作业流程设计
课后练习
任务四 配送作业流程
知识点一 配送的基本环节
知识点二 配送的基本作业
知识点三 配送的工艺流程
知识点四 仓储配送作业流程的整合
技能点一 物流配送中心规划设计
技能点二 仓储作业训练(储配作业设计与执行)
课后练习
项目五 ×物流公司仓储与配送流通加工
任务 仓储与配送流通加工及其作业
知识点一 流通加工业务概述
知识点二 常见流通加工的作业及方法
知识点三 流通加工作业管理
技能点 流通加工作业――钢管下料
课后练习
项目六 ×物流公司仓储与配送库存控制
任务一 仓储与配送库存控制原理
知识点一 库存及库存合理化
知识点二 经济订购批量(EOQ)管理法
技能点库存合理化应用计算
课后练习
任务二 订货点技术及其应用
知识点一 订货点技术
知识点二 订货点技术的延展
技能点 订货点技术实践应用
课后练习
任务三 MRP技术及应用
知识点 MRP技术概述
技能点 MRP运行实例演练
课后练习
项目七 ×物流公司商品养护与仓库安全管理
任务一 商品养护基础知识
知识点一 商品养护的概念
知识点二 商品养护的目的
知识点三 商品养护的任务
知识点四 库存商品的变化
知识点五 库存商品的损耗
知识点六 影响库存商品发生变化的因素
技能点 制订×物流公司仓库商品养护办法
课后练习
任务二 ×物流公司库存商品养护方法
知识点一 温湿度控制
知识点二 金属制品的养护处理
知识点三 虫害与霉变的防治
知识点四 特种商品的保管
技能点 拟定×物流公司商品养护办法
课后练习
任务三 ×物流公司仓库安全管理
技能点一 拟定×物流公司商品养护办法
技能点二 仓库安全事故分析
课后练习
参考文献
内容摘要
《物流仓储与配送管理(物流管理类高等职业院校十二五规划教材)》(作者舒文、向成庆)以实用为基准,以能力培养为目标,着力在结构体例、内容形式、质量效果等方面进行了有益的探索,实现了创新突破,形成了系统体系,为同级同类教材的编写,提供了可借鉴的范样和蓝本,具有很强的示范性。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价