康震诗词课 青少版
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作者康震
出版社人民文学出版社
ISBN9787020180721
出版时间2023-08
装帧平装
开本16开
定价49元
货号1202991328
上书时间2024-10-18
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商品详情
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作者简介
康震，陕西绥德人，文学博士。北京师范大学文学院教授、博士生导师。全国模范教师，中组部“万人计划”教学名师，教育部长江学者特聘教授。国家教材委员会语文专家委员会委员，教育部基础教育语文教学指导专业委员会副主任，教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员。国家社科基金重大项目首席专家。北京市第十五、十六届人大代表。长期从事中国古代文学教学科研工作。任《唐代文学研究》《唐代文学研究年鉴》编委，中国唐代文学学会常务理事，中国李白研究会副会长。发表论文九十余篇，出版各类专著、教材二十余部，主持省部级以上教学、科研项目多项，荣获省部级以上教学、科研奖励多项。在中央广播电视总台《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》《诗画中国》等栏目担任文学顾问、鉴赏嘉宾。
目录
序/1
第1课 《诗经·周南·关雎》：爱情告白，三千年/1
第2课 《古诗十九首·迢迢牵牛星》：持久相望，就是永恒相守/6
第3课 汉乐府《江南》：劳动之乐，爱情之美/10
第4课 曹操《观沧海》：这是诗，更是宣示/14
第5课 陶渊明《归园田居》（其一）：向往自然，也是向往自由/19
第6课 陶渊明《饮酒》（其五）：饮酒，饮的是领悟/24
第7课 北朝民歌《敕勒歌》：北方大地的生命赞歌/29
第8课 陈子昂《登幽州台歌》：那一种天长地久的孤独/35
第9课 孟浩然《春晓》：有一种幸福叫春晓/40
第10课 孟浩然《宿建德江》：有情绪的风景/45
第11课 王昌龄《出塞》：在烽烟里守望和平/51
第12课 高适《别董大》（其一）：失意，不失自信/56
第13课 王维《山居秋暝》：诗意的世界，理想的境界/62
第14课 王维《送元二使安西》：比远路更远的友情/66
第15课 李白《望庐山瀑布》（其二）：这是青春的诗篇/70
第16课 李白《行路难》（其一）：行路难，不怕难/76
第17课 杜甫《春夜喜雨》：仁者的世界欢欣圆满/82
第18课 杜甫《闻官军收河南河北》：快诗，就是欢快的诗/87
第19课 张继《枫桥夜泊》：一个诗人的失眠夜/91
第20课 白居易《大林寺桃花》：寻找别样世界里的春色/97
第21课 柳宗元《江雪》：最洁净的雪，最孤独的心/103
第22课 贾岛《寻隐者不遇》：不遇之遇方为隐/110
第23课 李商隐《无题》：难以一一言明的诉说/115
第24课 李煜《虞美人·春花秋月何时了》：繁华落尽也是美/121
第25课 晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：花园虽小，闲愁依旧/125
第26课 王安石《登飞来峰》：心高，才能看得远/129
第27课 苏轼《饮湖上初晴后雨》（其二）：天才的想象/135
第28课 苏轼《题西林壁》：庐山也会思考/139
第29课 李清照《夏日绝句》：虽曰小女子，实乃大丈夫/145
第30课 杨万里《小池》：小的，往往是好看好的/150
第31课 辛弃疾《清平乐·村居》：如诗如画农家乐/154
第32课 文天祥《过零丁洋》：生命已逝，名留史册/158
第33课 马致远《天净沙·秋思》：寥寥数笔，秋思绝唱/163
第34课 王冕《墨梅》（其三）：水墨的梅，清白的心/167
第35课 纳兰性德《长相思》：婉约词家的边塞气派/172
第36课 袁枚《所见》：大诗人，小童趣/178
后记/182
内容摘要
古典诗词专家康震写给青少年的诗词课，精讲中小学语文教材及课标推荐古诗词36首，钟振振、廖昌永、蒙曼、撒贝宁推荐 康震诗词课（青少版）是北京师范大学教授，《中国诗词大会》《经典咏流传》《诗画中国》文学顾问、点评嘉宾康震写给青少年的古典诗词普及读本。书中讲解的36首古诗词，全部都是统编版中小学语文教材及背诵的篇目。每首诗词，小到字句意象、文史典故，大到诗人身世、人生心境，康震教授旁征博引、会通古今、深入浅出地讲解，并特别撰写“青春寄语”提示诗词精华和重点，更结合诗词亲笔创作22幅书法和绘画，诗画对读，别有意趣。本书以期在课本之外，为青少年学习古诗词多开一扇窗，帮助青少年提升文学修养和艺术品位，更好地欣赏古诗词，更好地传承优秀传统文化。 ★特别撰写“青春寄语”，提示诗词精华和重点 ★亲笔创作22幅字画，诗画对读，别有意趣 ★会通古今、旁征博引、文采斐然的讲解风格 ★36堂适合青少年的诗词通识课： 诗词课——精讲诗词之美、诗词之趣，发现古诗词中熟视却无睹的盲点； 人生课——讲解诗人的悲欢离合、人生际遇，古代生活无痕穿越到身边； 写作课——剖析诗词妙法：“对面写来”“无理而妙”“点铁成金”“夺胎换骨”…… 历史课——从《诗经》至清代诗词，一个千余年的人间世事小宇宙； 地理课——从江南春色到北国雪飘，诗词山河跃然纸上； 美育课——像李白一样飘逸，像苏轼一样从容，向古代诗人学习诗意的美学智慧 名人推荐： 这本书选讲的古诗词，都是我们喜闻乐见的经典之作，具有很高的审美价值。康震教授的讲解兼顾作品的内涵与外延，不仅深入探讨诗人的创作初衷、诗词的写作背景，还在充分吸收前人研究成果的基础上融入自己的心得、感悟，真正做到了把经典讲活，讲透，使读者大众在读懂古诗词的同时，陶冶情操，涤荡心灵，提升自己的文学修养和艺术品位。 ——钟振振（南京师范大学教授、博士生导师，央视《中国诗词大会》节目学术总顾问） 康震老师上“课”了。中国是诗的国度，千百年来，历代诗人为我们留下了一首首脍炙人口的作品。康老师选取了国民大众耳熟能详的经典之作，以赤子的情怀、诗意的语言与精妙的解读，为我们展示了这些经典诗歌的魅力，也为我们讲述了诗歌背后那些鲜为人知的隽永故事。千百年前的诗人们不再是古籍中的人物，而是鲜活地站立在了每一位读者的眼前。 —— 廖昌永（上海音乐学院院长，歌唱家，央视《经典咏流传》点评嘉宾） 康震老师的古诗词讲解，既是底蕴丰厚、深入浅出的普及课，又是融入了康老师多年研习心得和教学经验的交流课；既是涉及诗人生平、诗歌流派、创作争鸣、写作技巧的精读课，又是旁及思想、道德、历史、地理、习俗的通识课。在他的诗词课上，你会发现，那些你原以为烂熟于心的诗词中，其实还藏着熟视无睹的疑问或习以为常的误读。康老师用他生动幽默的语言，穿梭在诗词的字里行间，润物无声地激活我们生活中的诗意，引导我们高情商地面对生活中的如意或失意，平淡与峥嵘。 ——蒙曼（中央民族大学教授，央视《中国诗词大会》点评嘉宾） 康震老师在这本书中延续了他在《经典咏流传》中的讲解风格。小到字词释义、诗人轶事，大到时代背景、中华传统，各种知识和典故信手拈来，融会贯通；同时加入极具个人特色的心得体会，激情洋溢，诗意盎然，让经典古诗词焕发新的活力，如无声细雨般渗透进每一位读者的心中。 ——撒贝宁（中央广播电视总台主持人，央视《经典咏流传》主持人）
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