巩固高校马克思主义指导地位路径研究
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作者宋吉玲
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520369183
出版时间2020-08
装帧平装
开本16开
定价108元
货号1202197723
上书时间2024-10-18
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目录
章马克思主义是“中国之治”的思想理论之基
节马克思主义的科学内涵及其把握
一马克思主义的科学内涵与理论品质
二准确把握马克思主义的概念适用
第二节中国人民和中国共产党对马克思主义的选择和认同
一马克思主义在中国的传播
二中国历史和人民选择了马克思主义
第三节当代中国马克思主义指导地位的确立及其意义
一思想指导地位的确立及其意义
二理论指导地位的确立及其意义
三“三个代表”重要思想指导地位的确立及其意义
四科学发展观指导地位的确立及其意义
五新时代中国特色社会主义思想指导地位的确立及其意义
第四节坚持马克思主义指导地位由“高势位”建设到根本制度的确立
一确立坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度
二新时代推动马克思主义指导地位制度化的重大意义
第二章巩固高校马克思主义指导地位的时代课题
节巩固高校马克思主义指导地位的重大意义
一办好中国特色社会主义大学的历史使命
二落实高校立德树人根本任务的时代之需
三应对青年思想政治工作风险挑战的根本要求
第二节巩固高校马克思主义指导地位面临的复杂形势
一市场经济的趋利性催生大学生马克思主义认同障碍
二反马克思主义思潮传播引发大学生马克思主义认同危机
三互联网成为高校思想政治工作面临的优选变量
第三节巩固高校马克思主义指导地位存在的突出问题
一高校思想政治工作认识不足
二高校思想政治工作举措不实
三高校思想政治工作成效不彰
第三章巩固马克思主义在高校思想政治理论课建设中的指导地位
节巩固马克思主义在高校思想政治理论课课程体系中的指导地位
一坚持马克思主义基本原理在高校思想政治理论课课程体系中的基础性地位一
二坚持以发展着的中国化马克思主义理论作为高校思想政治理论课的核心内容
第二节巩固马克思主义在高校思想政治理论课教学改革中的指导地位
一以“八个相统一”作为高校思想政治理论课改革创新的行动纲领
二在整体性视域下准确把握高校思想政治理论课的课程定位与教学要求
三加大高校思想政治理论课的马克思主义思想性理论性资源供给
四提升高校思想政治理论课课堂教学实效
五以社会主义核心价值观弓]领新时代高校思想政治理论课实践教学改革创新
第三节巩固马克思主义在高校思想政治理论课教师队伍建设中的指导地位
一准确把握高校思想政治理论课教师队伍建设的时代要求
二全面提升高校思想政治理论课教师素质能力
三切实加强高校思想政治理论课教师队伍配备管理
第四节坚持和加强党对高校思想政治理论课建设的全面领导
一坚持服务党的中心工作是高校思想政治理论课建设的根本原则
二新中国成立以来党对高校思想政治理论课建设的领导
三新形势下加强党对高校思想政治理论课建设的全面领导
第四章巩固马克思主义在高校哲学社会科学领域的指导地位
节推动高等教育内涵式发展必须高度重视哲学社会科学
一落实立德树人根本任务是高等教育内涵式发展的根本要求
二哲学社会科学对实现高等教育内涵式发展具有不可替代的重要作用
第二节在推进高校哲学社会科学创新中坚持和发展马克思主义
一毫不动摇地坚持马克思主义在高校哲学社会科学领域的指导地位
二坚持以马克思主义为指导推进高校哲学社会科学创新发展
第三节繁荣发展高校哲学社会科学必须加强马克思主义理论学科建设
一马克思主义理论学科的建设历程
二马克思主义理论一级学科建立的重大意义
三强化马克思主义理论学科在哲学社会科学中的引领作用
第四节加强和改善党对高校哲学社会科学工作的领导
一把高校哲学社会科学的建设与发展摆在重要位置
二增强用马克思主义指导高校哲学社会科学发展的政治责任感
第五章巩固马克思主义在高校日常思想政治教育中的指导地位
节加强和改进新形势下高校日常思想政治教育的卞要任务
一以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育
二以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育
三以基本道德规范为基础，积极培育和践行社会主义核心价值观
第二节努力拓展新形势下高校日常思想政治教育的有效途径
一以马克思主义实践观为指导深入开展大学生社会实践
二以马克思主义文化观为指导大力建设高校校园文化
三以马克思主义安全观为指导主动占领高校网络思想政治教育新阵地
四高度重视教育国际化背景下高校教师思想政治工作
第三节切实加强党对高校日常思想政治教育工作的领导
一坚持和完善高校党委领导下的校长负责制
……
内容摘要
高校是意识形态工作的前沿阵地。坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。本书以党的十八大以来总书记关于高校意识形态工作的重要论述以及党的十九届四中全会精神为指导，深入研究阐释高校意识形态领域新变化及其与坚持和巩固马克思主义指导地位的重大关系，深刻分析当前坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域指导地位存在的主要问题。在全面总结党的马克思主义理论教育基本经验的基础上，从历史与现实、理论与实践的结合中，深入系统探讨了高校思想政治理论课主渠道建设、高校哲学社会科学理论研究阵地建设以及高校日常思想政治教育主阵地建设中，坚持和巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的具体路径。以期在进一步深化马克思主义整体性和发展性研究、推动马克思主义中国化时代化大众化等方面进行有益的探索，并为加强和改进新形势下高校宣传思想工作、积极维护高校意识形态安全提供可资借鉴的思路。
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