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作者马金,王小兵,黄先平
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568042857
出版时间2020-07
装帧平装
开本其他
定价59.8元
货号1202090327
上书时间2024-10-18
本书是以项目课程标准为依据,参照康复治疗士/师职业资格要求进行设计与开发的集教、学、做于一体的纸数融合教材。本书围绕职业能力的形成组织课程内容,依据职业能力梳理技能点,围绕技能点设置知识点,以项目为导向,以典型功能障碍的解决为载体,设计了6个项目共20项任务。项目以任务为驱动,引导学生一步一步地完成,让学生在完成任务的同时掌握相应的知识和技能,体会完整的工作过程,使学生在工作过程中完成学习。本书将纸质教材的内容与数字化资源相融合,在梳理教材技能点、知识点的同时,将与其对应的二维码链接资源一并列出,通过二维码链接的数字资源有PPT、视频、拓展阅读及常用康复治疗技术操作规范等,实现数字资源与纸质内容的同步。 本书按照提出问题、解决问题、归纳问题的步骤设计教材的结构,每个项目下设有学习目标、任务引入、任务实施、能力检测、职考真题、项目小结与框架。学习目标包括能力目标(与技能点对应)和知识目标(与知识点对应),让学生首先了解所要接受训练的技能、所学习的知识,增强学生学习的目的性和主动性。任务引入以病例的形式引导学生进入学习的情境,了解本项目的内涵,引入学习任务。任务实施包括场地及仪器设备、知识准备、训练方法等。能力检测是与任务相对应的练习题,职考真题是康复治疗士资格考试中与任务有关的模拟题或真题,能力检测与职考真题的答案以数字资源的形式,通过扫描二维码即可获得。项目小结与框架部分能让学生回顾本项目的操作过程,并对本项目的主要内容进行小结,通过思维导图的形式给学生直观的感觉。 本书语言简洁、图文并茂,实训操作尽可能明细化,以求做到教师乐教、学生乐学。 本书在编写过程中,得到各位编者及其所在单位的大力支持,在此表示诚挚的谢意。由于编者水平有限,书中难免有不足之处,敬请读者批评指正,以便改正和提高。
康复治疗技术是一门新兴的医学科学,发展较迅速,本书包括认识运动治疗技术、骨及软组织损伤患者的运动治疗、脊髓损伤患者的运动治疗、脑卒中患者的运动治疗、脑性瘫痪患儿的运动治疗和慢性阻塞性肺病患者的运动治疗6个项目的内容。 本书在理论阐述上更加精练,使学生能更好地理解基本理论知识;全教材增加了很多插图,帮助学生提高学习兴趣,更快地掌握操作技术;部分章节增加了新知识新技术的内容,例如Bobath技术的发展和运动治疗技术在小儿脑瘫中的综合应用等;另外,为了配合治疗师职称考试,在每章节后增设练习题,帮助学生复习迎考。在后续的教材增值服务中,还将增加治疗技术的影像内容,使教师与学生能直观地学习和理解相关知识及技术。 本书可供高职高专康复治疗技术等专业使用。
马金,女,教授,博士研究生,辽宁医药职业学院康复技术系、健康管理系系副主任,中国康复医学会会员,辽宁省康复医学会理事。多次荣获论文优秀奖项,有多年的教学经验和丰富的教材编写经验。
本书根据高职高专教育、教学的特点,考虑到高职高专学生在校学习课程、实训课程等实际情况,在“必需、够用”的前提下,突出“精简、新颖、可操作性”等特点进行编写。教材条理清晰、定位准确、图文并茂、操作性强,让学生通过三年的学习,较快地掌握康复治疗技术的基本理论、基本知识和基本技能。 另外,本书围绕技术应用人才的培养目标进行编写,突出本课程的职业特点。强调技能、对接岗位、考学衔接,纸媒与富媒体互补,打造立体化教材。
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