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新时代提高大学生党建科学化水平探析

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作者丁兆明

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520349369

出版时间2019-10

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本16开

定价78元

货号1201959839

上书时间2024-10-18

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
丁兆明，男，1979年10月出生，汉族，党员，北京师范大学马克思主义学院思想政治教育专业博士。现任北京联合大学党委研究室主任，教育部“高职高专思想政治理论课”分教学指导委员会秘书。

目录
绪论
第一章  推进科学发展是改革开放以来大学生党建的历史主线和基本经验
第一节  恢复和探索阶段
一  宏观背景形势
二  大学生党建的基本情况
三  经验教训
第二节  逐步加强创新阶段
一  大学生党建不断加强
二  重要启示
第三节  创新和提升阶段
一  大学生党建面临的新形势
二  大学生党建的新发展
三  新时期大学生党建发展的新趋向
第四节  推动大学生党建科学发展的基本经验
一  与时俱进，紧跟党的建设新的伟大工程
二  发挥教育资源丰富优势，重点加强思想政治教育
三  创新形式，科学设置大学生党支部
四  坚持质量建党，做好发展党员工作
五  突出学风建设，加强教育管理和服务
六  完善辅导员制度，加强党务工作队伍建设
第二章  提高科学化水平是大学生党建的现实要求
第一节  大学生党建发挥作用的必然要求
一  有利于提升大学生思想政治教育实效
二  有利于维护高校改革发展稳定大局
三  有利于推动党的建设整体发展
第二节  大学生党建应对变化挑战的客观要求
一  靠前国内两个大局深刻变动
二  高等教育领域深刻变革
三  大学生成长特点深刻变化
第三节  解决大学生党建中存在问题的迫切需求
一  部分大学生党员成长过程中存在的问题与不足
二  大学生党建工作中存在的问题与不足
三  存在问题的原因分析
第三章  坚持大学生党建理论指导科学化
第一节  理论指导科学化的基本问题
一  大学生党建理论指导科学化的概念
二  大学生党建理论指导科学化的意义
三  大学生党建的指导理论体系
四  大学生党建理论指导科学化的基本逻辑
第二节  科学展开大学生思想政治教育
一  充分发挥思想政治理论课的关键课程作用
二  强化大学生日常思想政治教育主阵地作用
三  充分发挥课堂主渠道作用，深入挖掘和发挥专业课的思想政治教育功能
四  进一步加强大学生思想政治教育工作队伍建设
第三节  强化大学生党员社会实践中的党性锻炼
一  要围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践来展开
二  要围绕培育和践行社会主义核心价值观来展开
三  要围绕大学生学习知识，增长本领来展开
第四章  推进大学生党建制度建设科学化
第一节  推进大学生党建制度建设科学化的重要性
一  党的制度建设
二  大学生党建制度
三  推进大学生党建制度建设科学化的意义
第二节  增强大学生党建制度执行力的基本要求和思路
一  增强大学生党建制度执行力的基本要求
二  提升大学生党建制度执行力的基本思路
第三节  科学推进大学生党建制度建设
一  优化发展大学生党员制度
二  健全大学生党员教育、管理、监督和服务制度
三  完善高校辅导员制度
第五章  着力大学生党建工作方法科学化
第一节  大学生党建工作方法科学化的基本问题
一  大学生党建方法途径的基本概念
二  推进大学生党建工作方法科学化的基本要求
三  推进大学生党建工作方法科学化的基本思路
第二节  推进大学生党建工作方法科学化的重要性
一  有利于落实指导理论和相关制度，提升制度执行力
二  有利于具体把握和运用大学生党建规律，增进实效性
三  有利于丰富大学生党建的指导理论和制度建设内容
第三节  推进大学生党建工作方法科学化的具体实践
一  优化大学生基层组织建设，着力发挥作用
二  加强大学生党建工作队伍建设，着力提升专业化水平
三  大力培养学习型辅导员，着力提升党建工作实务能力
四  培育大学生良好的社会心态，着力提升社会心理环境
结束语

内容摘要
大学生党建是党的建设的基础工程和战略工程。全面提高大学生党建科学化水平，是新时代条件下，提高党的建设质量的客观要求，是进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想的迫切需要。本书从历史与现实的角度论述大学生党建科学化的价值，按照“理论-制度-方法”的分析框架探讨了提高大学生党建科学化水平主要对策。本书认为，提高大学生党建科学化水平，理论指导科学化是首要前提，制度建设科学化是关键核心，工作方法科学化是重要保障。三者相互联系、相互贯通、相互促进，共同构成了大学生党建科学化的核心内容和科学路径，要一体坚持、全面贯彻，不能顾此失彼，也不能互相替代，共同推动新时代大学生党建科学化水平的提高。

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