研究生信息素质高级教程

 研究生教育是培养科研工作者的主要途径之一，信息素质是开展科研工作的基本前提。周金元主编的《研究生信息素质高级教程》紧密结合科研工作实际。介绍研究生信息素质教育的基础知识和实际技能，系统阐述了科研工作与信息分析、利用的关系，从信患检索、科技查新、科研基金申请、科研成果的表达、知识产权与专利申请等多个角度对科研过程各阶段的信息需求进行讲解，提高科研工作人员的信息意识和信息素质。本书案例丰富，通俗易懂，内容由浅入深，理论与实践相结合，实用性和操作性强。
 《研究生信息素质高级教程》可作为研究生教材，也可供其他科研工作者和科研管理干部参考使用。

 1 科学研究概述及信息检索基础 1．1 科学研究的概念、特点与程序 1．2 科学研究的信息准备 1．3 科技项目的选择及其信息分析 1．4 科学研究与文献信息 1．5 信息误检、漏检的原因及分析 1．6 提高查全率和查准率的方法 2 科研创新及信息分析 2. 1 科技创新概述 2. 2 信息检索与科学研究的互动关系 2．3 信息检索的常见误区及改进策略 2．4 综合利用各种数据库 2．5 科技查新 3 科学研究的相关信息评价 3．1 核心期刊 3. 2 影响因子 3．3 国际著名检索系统收录论文及其价值 3．4 被引用论文及其价值 4 国内外主要信息资源 4．1 图书信息资源 4．2 期刊信息资源 4．3 索引信息资源 4．4 专利信息资源 4．5 学位论文信息资源 4. 6 会议信息资源 4. 7 科技报告信息资源 4．8 标准信息资源 4．9 国际联机检索系统 5 专利信息检索及分析 5．1 专利权概述 5．2 专利文献 5．3 专利申请 5．4 失效专利的利用 6 科研基金的申请及相关信息检索 6．1 科研基金概述 6．2 科研基金申请书的格式及写作要求 6．3 科研基金申报的信息检索与分析 6．4 科研基金申请的信息检索与分析实例 6．5 科研基金申请提高命中率的注意事项 7 科研成果的形式与公开的信息准备 7．1 科研论文 7．2 成果评奖 7．3 科研成果公开前的信息准备 参考文献 
【内容简介】

 周金元主编的《研究生信息素质高级教程》的结构体系紧紧围绕科研工作这一主线，由科研前期的信息准备、科研过程中的信息检索与分析、科研总结阶段的信息分析与利用3个模块构成。全书共分为7章：第1章介绍科学研究及信息检索的基础知识；第2章介绍科研创新及信息分析；第3章阐述科学研究的相关信息评价；第4章详细叙述国内外主要信息资源的获取及其利用；第5章介绍专利信息检索及分析；第6章介绍科研基金的申请及相关信息检索利用；第7章介绍科研成果的形式与发表的信息分析。