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作者任进 著
出版社国家行政管理出版社
ISBN9787515021478
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价50元
货号1202093830
上书时间2024-10-12
*讲 学习贯彻《中国共产党章程》
1.党的十九大修改《中国共产党章程》的背景、主要内容和看点
2.学习贯彻《中国共产党章程》是全党的首要政治任务
3.总纲:建设一个什么样的党
4.中国共产党党员的基本条件
5.中国共产党党员的义务
6.中国共产党党员的权利
7.党的中央组织
8.党的地方组织
9.党的基层组织
10.党的干部
11.党的纪律检查机关
12.党组
13.党内法规的种类和层级
第二讲 学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
1.制定《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的背景和意义
2.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的主要看点
3.坚定理想信念
4.坚持党的基本路线
5.坚决维护党中央权威
6.严明党的政治纪律
7.保持党同人民群众的血肉联系
8.坚持民主集中制原则
9.发扬党内民主和保障党员权利
10.坚持正确选人用人导向
11.严格党的组织生活制度
12.坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好
13.加强对权力运行的监督和制约
14.保持清正廉洁的政治本色
15.全面加强和规范党内政治生活
第三讲 学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》
1.《中国共产党廉洁自律准则》的制定背景、主要内容和亮点
2.“四个必须”:自律源于自觉,立根方能固本
3.公与私:坚持公私分明
4.廉与腐:坚持崇廉拒腐
5.俭与奢:坚持尚俭戒奢
6.苦与乐:坚持吃苦在前,享受在后
7.从政:保持人民公仆本色
8.用权:维护人民根本利益
9.修身:提升思想道德境界
10.齐家:带头树立良好家风
第四讲 学习贯彻《中国共产党党内监督条例》
1.修订《中国共产党党内监督条例(试行)》的背景
2.党内监督是永葆党的肌体健康的生命之源
3.《中国共产党党内监督条例》的主要特点
4.信任不能代替监督
5.坚决维护党的团结统一
6.准确把握党内监督的内容和要点
7.抓住“关键少数”,紧盯“一把手”
8.强化各级纪委专责监督
9.落实党委主体责任
10.党的中央组织的监督
11.巡视是党内监督的重要方式
12.依规依纪规范信访举报
13.织密党内监督之网
14.提高民主生活会质量
15.插手干预重大事项记录报告制度
16.领导干部个人有关事项报告制度
17.运用好监督执纪的“四种形态”
18.实现党内监督和国家监察有机融合
19.做好问题线索分类处置
第五讲 学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》
1.《中国共产党纪律处分条例》的特色和看点
2.什么是纪律处分和纪律处理
3.什么是组织处理或组织调整
4.党员涉嫌违法如何进行纪律处分或者组织处理
5.对党员涉嫌犯罪如何进行纪律处分
6.“三种特殊情况”的党员如何处理
7.违纪行为有关责任人员如何区分
8.在重大原则问题上不与党中央保持一致或发表危害党的言论
9.搞两面派、做两面人等对党不忠诚、不老实行为
10.党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派等行为
11.损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施等行为
12.对抗组织审查行为
13.搞无原则一团和气等行为
14.违反民主集中制原则等行为
15.不如实报告个人有关事项
16.侵犯党员权利行为
17.违反组织工作原则等行为
18.违规出国(境)
19.以权谋私行为
20.违规接受礼品礼金和服务等行为
21.借用管理和服务对象钱款等行为
22.通过民间借贷等金融活动获取大额回报
23.违规从事营利活动行为
24.违规买卖股票
25.违规占有、使用公款公物等行为
26.公款旅游和违反公务接待、公务交通工具、会议活动、办公用房管理规定
27.侵害群众利益行为
28.扶贫领域侵害群众利益行为
29.漠视群众利益行为
30.利用宗族或黑恶势力欺压群众、充当黑恶势力保护伞
31.盲目举债、搞劳民伤财的形象工程、政绩工程
32.侵害群众知情权等行为
33.党组织失职行为
34.形式主义、官僚主义表现突出
35.滥用职权和玩忽职守行为
36.不报告、不如实报告工作情况以及强迫下级说假话、报假情
37.违反外事工作纪律等行为
38.失泄密行为
39.生活奢靡,贪图享乐,追求低级趣味
40.违背社会公序良俗,在公共场所有不当行为
41.不重视家风建设,对配偶、子女及其配偶失管失教
第六讲 学习贯彻《中国共产党问责条例》
1.*严《中国共产党问责条例》:制定背景和主要看点
2.为什么问责要抓住党委这个“牛鼻子”
3.如何区分全面领导责任、主要领导责任和重要领导责任
4.党内问责方式有哪些,与行政问责有何不同
5.党内问责的重点对象、问责权限和程序
6.党的领导弱化要问责
7.党的建设缺失要问责
8.全面从严治党不力要问责
9.维护党的纪律不力要问责
10.推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实要问责
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