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教育的承诺 英格兰成功学校实录

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天津西青
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作者(英)巴纳比·列侬

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576007312

出版时间2021-01

装帧平装

开本16开

定价68元

货号1202290327

上书时间2024-10-12

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商品描述
作者简介



目录
开篇

章——成功的学校

第2章——成功的老师

第3章——成功的学生?

第4章——成功的课程

第5章——成功的家长

第6章——成功的考试

第7章——成功的理事

第8章——约翰佩里恩小学,伦敦艾克顿区

第9章——托盖特小学,伦敦新汉姆区

0章——方舟国王所罗门学校,伦敦玛丽勒伯恩区

1章——方舟博灵顿戴恩斯学校,伦敦翰墨史密斯区

2章——西伦敦独立学校,伦敦翰墨史密斯区

3章——麦克拉社区学校,伦敦温布利区

4章——圣玛丽莫得琳学校,伦敦N7区

5章——德克森国王学校,布莱福德

6章——托依杜尔伊斯兰男校,布莱克本

7章——伦敦出色学校,伦敦新汉姆区

8章——布莱顿学校

9章——社会流动的难题

第20章——我们该做什么?

附录1 英格兰教育的分类

附录2 英格兰教育专有名词解读

参考文献

内容摘要
在本书中,作者以学校和教师表现的很近研究为背景,描述了他们是如何走向很好教学的。他从学校课程、考试体系和社会流动性等角度,评估了英国的学校体系和很近改革的有效性。作者在办学和参与政策制定方面有丰富扎实的经历。在书中,他谈及了学校、家长和孩子、社会和国家对教育的担忧,并且深刻地揭示了国家教育举措的复杂性,即系统层面的驱动力结合个体的行为给教育质量带来高低差异。家长、政策研究者、教育工作者都应该读一读这本书,不光是为了比较和评论,而多的是引发我们的思考:为什么这个教育体系如此表现和运作,要立刻行动起来,把课程大纲中的假大空从来之不易的专业知识中剥离出去。

主编推荐
全面介绍英国的教育体系,适用于中国和英国教育的观点,不同学校的发展有许多差异,很好学校没有统一公式。无论是教育工作者还是家长,要想多方面地了解英国基础教育,这本书无疑是推荐阅读。但是,本书并不只限于想了解英国基础教育的读者,任何基础教育的从业者,或者家有小初高孩子的家长们,都应该读一读此书,它让我们从另外一个视角反思优选教育,反思中国教育,反思家庭教育。

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