学前教育学 第4版
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天津西青
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作者李生兰
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576002522
出版时间2020-09
装帧平装
开本16开
定价49元
货号1202151475
上书时间2024-10-12
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商品详情
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作者简介
李生兰，华东师范大学学前与特殊教育学院教授、博导。著有《学前教育学》（华东师范大学出版社）、《学前儿童家庭教育》（华东师范大学出版社），等等。
目录
第一章导论
本章教学建议
本章内容提要
第一节学前教育与学前教育学
第二节学前教育的理论与实践
第三节学前教育学的研习方法
第四节学前教育学的研习方案
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
第二章学前儿童观
本章教学建议
本章内容提要
第一节儿童观的界说
第二节儿童权利的保护
第三节正确儿童观的树立
第四节《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》简介
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
第三章学前教育观，
本章教学建议
本章内容提要
第一节学前教育的重要价值
第二节学前教育的事业发展
第三节学前教育的行动计划
第四节科学学前教育观的树立
第五节学前儿童的反偏见教育
第六节学前儿童的因材施教
第七节《幼儿园工作规程》简介
第八节《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》图解
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
第四章学前教育的课程
本章教学建议
本章内容提要
第一节学前教育课程的界定
第二节学前教育课程的理论
第三节学前教育课程的方案
第四节学前教育课程的设计
第五节学前教育课程的评价
第六节后现代课程理论及启示
第七节绘本《月亮，生日快乐》教案
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
第五章幼儿园的社会教育
本章教学建议
本章内容提要
第一节幼儿园社会教育的价值取向
第二节幼儿社会化的主要理论思潮
第三节幼儿园社会教育的多条路径
第四节幼儿园社会教育活动的设计
第五节幼儿园社会教育活动的实施
第六节幼儿园社会教育活动的观察
第七节幼儿园社会教育活动的评价
第八节幼儿园社会教育活动的案例
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
第六章幼儿园的游戏活动
本章教学建议
本章内容提要
第一节幼儿园游戏活动的种类侣
第二节幼儿园游戏活动的价值
第三节幼儿园游戏活动的准备
第四节幼儿园游戏活动的观察
第五节幼儿园游戏活动的指导
第六节幼儿园游戏活动的评价
第七节幼儿园游戏活动的案例
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
第七章幼儿园的家庭教育指导
本章教学建议
本章内容提要
第一节幼儿园家庭教育指导的价值
第二节幼儿园家庭教育指导的内容
第三节幼儿园家庭教育指导的原则
第四节幼儿园家庭教育指导的形式
第五节幼儿园家庭教育指导的方案
第六节到上海图书馆去寻宝的案例
第七节《全国家庭教育指导大纲（修订）》简介
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
第八章幼儿园的教师
本章教学建议
本章内容提要
第一节幼儿园教师的职业特点
第二节幼儿园教师的职业素养
第三节《幼儿园教师专业标准（试行）》简介
第四节《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》图解
第五节《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》图解
本章小结
本章思考题
本章拓展学习
本章微型研究
附录1“学前教育学”教学（考试）大纲
附录2“学前教育学"模拟考试试卷及参考答案
内容摘要
《学前教育学（第4版）》为学前教育专业基础课教材，是学前教育学生必修的课程之一。教材从有关学前教育学的发展及其基本问题出发，以扎实全面的理论知识构建学前教育学的学科全貌，涵盖了从学前教育观、学前儿童观到游戏活动、家庭教育、幼儿教师等各方面的内容。同时，本书在每一章都加入了实践内容，包括学前教育的研习方案、绘本教学方案、政策文件图解等，帮助学习者理论联系实际、深入理解学前教育学的相关概念。
《学前教育学（第4版）》完善了全书的体例设计，旨在更好地帮助学习者的学与教师的教。各章节纳入了教学建议、内容提要、拓展学习、微型研究等栏目，帮助学习者理顺课程学习逻辑，了解课程学习方案，从而深入性地、补充性地、全面性地对课程内容进行学习。此外，本书还在附录处附设教学大纲和模拟考试试卷，帮助学习者在课前预设学习目标，了解学习重难点，并在课后进行自检自查，充分掌握知识内容。
《学前教育学（第4版）》内容分为八章：第一章为导论章节，介绍了学前教育与学前教育学，以及此门课程的学习方法。第二至三章分别介绍了学前儿童观和学前教育观的内容。第四至七章涉及学前教育的课程、游戏、家庭教育指导、社会教育等内容。第八章介绍了幼儿教师。本书另有附录1“学前教育学”教学(考试)大纲及附录2“学前教育学”模拟考试试卷及参考答案，供学习者参考学习。
主编推荐
学前教育学（第4版）是高等院校学前教育专业必修的基础课教材。本书介绍了有关学前教育学的基本理论和基础概念，包括学前教育学的概念、定义，幼儿园课程，幼儿教师，学前教育相关政策文件，学前教育的发展等内容。第4版在第3版的基础上，对各章节进行了教学建议、微型研究等栏目的补充，帮助学生从多方面了解课程学习的关键，并能在课堂内容之外进行拓展。
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