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作者主编:李丹 薛章林 卢欢;副主编:李邓金 刘毅 陈刚 聂希刚 叶宇璐
出版社清华大学出版社
ISBN9787302582441
出版时间2021-08
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1202464722
上书时间2024-10-12
企业战略管理是以研究组织高层战略决策和策略模式为重点的新兴科学,其研究对象包括各类组织——企业、学校、医院、协会等营利与非营利组织。企业战略管理是为国内外MBA及工商管理专业本科及研究生开设的一门具有高度整合性的学位核心课程。该课程将经济学、管理学、会计学、应用统计学、营销管理、生产运作管理、财务管理以及人力资源管理等课程的相关知识加以整合,综合运用于研究和解决企业带有全局性、长远性的方向和范围问题,为企业高层管理者拟定企业未来发展方向的分析与决策提供参考依据。企业战略管理课程是一门着眼于培养学生战略性思维、开发战略管理能力的课程。如今,我们已进入战略制胜的时代,战略决策已成为企业高层管理人员的首要职能与的重要技能。制定与实施行之有效的战略,对企业的生存和发展而言,已变得越来越重要。随着我国加入WTO、知识经济时代的到来及全球经济一体化步伐的加快,来自国内外日益激烈的市场竞争使企业机遇与挑战并存,利益与风险同在。对此,可否制定正确的战略,实施有效的战略管理,关系到企业能否“做大、做强、做久”和永续经营的问题。因此,学好这门课程,对于企业构建与打造核心竞争力、获取与保持持续竞争优势无疑具有重要的理论与现实意义。
企业战略管理课程的教学目的在于:
(1) 培养和提升学生的战略性思维及洞察力,使其能从高层管理者高瞻远瞩、纵览全局的角度审视与把握企业面临的环境挑战及各项经营管理问题;
(2) 了解战略管理研究的理论前沿与发展动向;
(3) 掌握战略管理的基本理论、基本方法和分析工具,学会利用其解决企业实际面临的战略问题;
(4) 关注与企业现实相关的战略问题,以加深对课程内容的理解,提高对战略方面的敏锐度与洞察力。
对此,本书本着“传播知识、拓展思路、开发潜能、提高修养”的编写宗旨,立足中国企业现状,理论与实践结合,吸纳国内外企业战略管理发展的成果,彰显现代企业战略管理的现实背景与时代要求。本教材以战略的视角,基于中国企业不确定性的环境挑战,研究企业持续竞争优势,探讨企业生存与发展的动因与本质。
本书的主要特色体现在以下几个方面:
(1) 以战略思维与方法路径的诠释为中心;
(2) 强调国际前沿理论与本土企业实践的结合;
(3) 注重将古代兵法与现代商战实践的结合;
(4) 力求选用案例材料并以国内案例为主;
(5) 关注战略分析与选择的基本方法和操作工具的介绍;
(6) 展现战略规划的全貌;
(7) 注重规范性、务实性与可读性;
(8) 注重学生应用能力的培育,突出战略实训;
(9) 为“互联网 ”新形态教材,将信息技术与纸质教材深度融合,多种介质综合应用,表现力丰富。
本书一共10章,主要以导论、战略承诺与战略分析、战略匹配与选择、战略实施与评价、战略变革五个部分为主线,侧重于战略承诺与战略分析、战略匹配与选择。每章都有开篇案例、小结、章末案例,文中以二维码的形式嵌入“微课视频”“经典案例”“线上课堂”等内容。案例紧跟当前“互联网 ”时代的发展背景,精选经典案例,同时强调以本土及信息产业企业的案例为主。这样,更便于培养学生的战略思维与战略管理实践能力。
本书在编写过程中,学习、借鉴和参考了国内外大量相关文献资料及研究成果。为了表示对这些作者的尊重与敬意,我们对所有引用的数据及资料,通过注释以及参考文献的方式尽可能详尽地加以标注。在此,谨向这些作者表示诚挚的感谢!
限于编写者的学识水平,书中错漏之处在所难免,恳请各位同人及读者指正。
编 者
企业战略管理是一个以如何提高企业战略制定、实施、评价和控制活动有效性和效率为主要内容的管理学科。考虑到其所服务的对象及其对企业整体和长期绩效的影响,企业战略管理是工商管理学科体系中为核心和重要的组成部分。为使我国企业战略管理的教学更加符合中国企业所嵌入的经营环境,《企业战略管理(第二版)》以全球视野与中国情景、静态模式与动态模式、产业组织模式和资源基础模式的整合为编写视角,全面系统地介绍国内外学者有关企业战略管理的基本理论、工具和实践应用。
李丹,毕业于兰州大学,国际工商管理硕士,主编的教材有《企业战略管理》,副主编的教材有《市场营销学》,参编教材有《管理学》《经济法》等。从事教学工作11年,主要教授战略管理、市场营销学、经济学、创新管理等商科课程。
第1章战略管理导论
开篇案例
1.1 战略的概念与内涵
1.2 战略管理概述
1.3 两种战略思维模式
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第2章战略承诺
开篇案例
2.1 愿景的内涵与作用
2.2 使命的内涵与作用
2.3 使命陈述的构成要素
2.4 愿景与使命的关系
2.5 企业战略目标体系
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第3章外部环境分析
开篇案例
3.1 宏观环境分析
3.2 产业环境分析
3.3 外部环境分析的方法
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第4章内部环境分析
开篇案例
4.1 价值创造
4.2 内部环境分析的重要性和挑战
4.3 企业的资源、能力与核心竞争力
4.4 内部环境分析的方法
4.5 SWOT分析法
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第5章公司层战略
开篇案例
5.1 公司层战略及其类型
5.2 增长型战略(密集型战略、一体化战略、多元化战略、国际化战略)
5.3 稳定型战略
5.4 紧缩型战略
5.5 战略实施途径
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第6章业务层战略
开篇案例
6.1 竞争优势和价值创造
6.2 基本竞争战略
6.3 竞争优势的来源与维持
6.4 可持续竞争优势的构筑
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第7章战略匹配与选择
开篇案例
7.1 影响战略选择的因素
7.2 战略选择分析框架
7.3 战略选择的方法
7.4 战略评价的方法
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第8章战略实施
开篇案例
8.1 战略实施概述
8.2 公司治理
8.3 组织设计
8.4 战略领导力
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第9章战略评价
开篇案例
9.1 战略评价的重要性
9.2 战略评价的框架
9.3 平衡计分卡
9.4 有效评价系统的特征
9.5 权变计划
9.6 审计
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
第10章战略变革
开篇案例
10.1 战略变革基本内涵
10.2 战略变革的动因
10.3 战略变革的主导逻辑
10.4 战略变革的主要类型
10.5 战略变革方式
10.6 成功变革的主要因素
10.7 变革中的阻碍因素
小结
章末案例
复习与讨论
线上课堂——训练与测试
参考文献
为使我国企业战略管理的教学更加符合中国企业所嵌入的经营环境,《企业战略管理(第二版)》以全球视野与中国情景、静态模式与动态模式、产业组织模式和资源基础模式的整合为编写视角,全面系统地介绍国内外学者有关企业战略管理的基本理论、工具和实践应用。
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