实验心理学实验指导手册
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天津西青
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作者编者:定险峰
出版社世界图书出版公司
ISBN9787519239770
出版时间2017-11
装帧平装
开本16开
定价36元
货号1201669797
上书时间2024-10-12
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商品详情
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作者简介
定险峰，湖北武汉人。华中师范大学心理学院副教授，博士。主要研究领域为实验与认知心理学、认知神经科学。发表SCI／SSCI及非常不错和重点核心期刊学术论文二十余篇，主持及参与国家、省部级课题8项。
目录
第一篇 基本实验技术
第一章 心理物理法
第一节 感觉阈限的测量――古典心理物理法
实验一 最小变化法测音高保证阈限
实验二 最小变化法测闪光融合频率
实验三 最小变化法测明度差别阈限
实验四 恒定刺激法测两点阈
实验五 恒定刺激法测重量差别闽限
实验六 平均差误法测长度差别阈限
实验七 平均差误法测明度差别阈限
实验八 平均差误法测缪勒―莱尔错觉
第二节 现代心理物理法――信号检测论
实验一 有无法实验
实验二 评价法实验
实验三 迫选法
第三节 心理量表的制作
实验一 对偶比较法制作颜色爱好量表
实验二 等级排列法制作心理顺序量表
实验三 二分法制作响度等距量表
实验四 数量估计法制作响度比例量表
第二章 反应时实验
第一节 减法反应时方法
实验一 减法反应时方法――ABC三类反应时
实验二 减法反应时方法――短时记忆编码
实验三 减法反应时方法――表象的心理旋转
第二节 减法反应时方法变式
实验一 加法反应时实验
实验二 开窗实验法
实验三 序列反应时实验
第三节 社会认知反应时方法
实验一 内隐联想测验（Implicit Association Test）
实验二 GNAT范式
第二篇 基本认知过程
第一章 感觉实验
第一节 视觉实验
实验一 光谱感受性的测定
实验二 视觉暗适应的测定
实验三 颜色混合实验
实验四 彩色视野范围的测定
第二节 听觉实验
实验一 听觉响度保证阈限的测定
实验二 听觉疲劳与听觉适应过程
第二章 知觉实验
第一节 客体知觉
实验一 特征整合论――特征搜索和客体搜索
实验二 特征整合论――非对称性搜索实验
实验三 特征整合论――错觉性结合
实验四 面部表情知觉
实验五 线索与刺激特征相容性对客体识别的影响
第二节 空间、时间和运动知觉
实验一 大小知觉恒常性实验
实验二 深度知觉实验
实验三 复制法测定时间知觉实验
实验四 速度知觉测定实验
实验五 似动现象实验
实验六 Ponzo错觉实验
实验七 听觉方向定位――音笼实验
第三节 知觉过程中的基本问题
实验一 拓扑特征优先还是局部特征优先
实验二 整体优先还是局部优先
实验三 无意识知觉实验研究――错误再认
第三章 注意实验
第一节 注意的选择和分配
实验一 双耳分听实验一非追随程序
实验二 双耳分听实验一追随程序
实验三 跨通道选择性注意
实验四 注意分配实验
实验五 点探测范式
实验六 空间线索化任务实验
实验七 多目标追踪范式
第二节 注意的促进和抑制机制
实验一 负启动实验
实验二 返回抑制
实验三 Stroop效应
实验四 新颖刺激的检测和P300―Oddball经典实验范式
第四章 记忆实验
第一节 感觉记忆和工作记忆
实验一 部分报告法
实验二 工作记忆广度
实验三 短时记忆的信息提取方式
实验四 空间位置记忆广度
实验五 范畴效应的实验研究
第二节 长时记忆和内隐记忆
实验一 自由回忆系列位置效应的影响因素
实验二 内隐记忆实验
实验三 记忆的实验性分离――任务分离范式
实验四 记忆的加工分离范式
实验五 记忆的加工水平说
第三节 其他记忆现象
实验一 DRM范式――虚假记忆与再认实验
实验二 提取诱发遗忘实验
实验三 语音关联对错误再认的影响
实验四 前瞻记忆
第五章 不错认知过程
实验一 句子理解速度测定实验
实验二 空白实验法
实验三 对字面理解和非字面理解的实验研究
实验四 爱荷华博弈任务
实验五 认知方式的测量方法――棒框实验
实验六 停止任务实验
第三篇 近期新经典实验
第一章 认知实验
研究一 颜色与音乐之间的关联
研究二 网络搜索改变大脑记忆方式
研究三 情绪身体地图的绘制
研究四 冥想训练提高注意力
研究五 短暂的冥想训练可以减少吸烟行为
第二章 社会认知实验
研究一 面孔识别中的“老板效应”
研究二 数钱缓解痛苦
研究三 时间能够拯救金钱带来的道德堕落
研究四 经济效益影响合作的实验研究
研究五 物理温暖的体验促进人际温暖
研究六 洗清你的罪恶：心灵的清洁和身体的清洁
内容摘要
定险峰编著的《实验心理学实验指导手册》较为系统地介绍了心理学领域的基本实验和近期新经典实验。全书包括三个部分：基本实验技术、基本认知过程实验以及近期新经典实验。第一部分主要介绍心理学实验研究中最基本的实验技术，包括心理物理法和反应时方法；第二部分主要介绍人类的基本认知过程，包括感觉、知觉、注意和记忆等领域所涉及的一些基本或经典实验；第三个部分主要介绍了最近十年发表在很好科学刊物上最为经典的一些心理学实验研究。本书三个部分内容丰富全面，循序渐进，对于了解心理学实验研究的基本方法和内容有较好的指导作用。全书共包括八十多个实验，每个实验都按照实验背景、实验目的、实验方法和结果讨论的框架来编写，对于学习心理学实验研究过程、实验方法和研究报告撰写都有较强的指导意义。总而言之，本手册适合心理学本科学生作为实验心理学的辅助教材，以及心理学爱好者了解心理学实验的科普读物。
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