• 越南研究(2019年第2期 总第2期)
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越南研究(2019年第2期 总第2期)

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作者林春逸 范丽萍

出版社社会科学文献出版社

ISBN9787520163217

出版时间2020-05

装帧平装

开本16开

定价98元

货号1202051521

上书时间2024-09-21

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商品描述
前言

《越南研究》创刊词

 

山水相连、境壤毗邻的中越两国有着悠久而紧密的往来联系。在漫长的历史发展过程中,中越两国政治、经济和文化的交流绵延不断。历史上的中越关系在古代中国与周边国家关系体系中占有极其重要的地位,且素来备受学术界的关注。中华人民共和国成立之后,中越两国人民更是在并肩战斗中续写了两国的传统友谊,结下了“同志加兄弟”的革命情谊。而今,中越双方本着“长期稳定、面向未来、睦邻友好、全面合作”的方针和“好邻居、好朋友、好同志、好伙伴”的精神,建立和发展起全面战略合作伙伴关系。在此背景下,深化越南研究和加强中越关系的探讨,仍乃中外学术界广泛关注的当代国际关系的热点话题和前沿性学术研究课题之一。
广西师范大学与越南有着特殊的历史渊源,双方在文化教育方面保持着友好而密切的交流合作关系。20 世纪50~70 年代,广西师范大学的越南学校是越南干部后备人才的培养基地,先后为越南培养了众多杰出人才。目前,广西师范大学是国内接收和培养越南留学生*多的高校,也是全国*在越南建立孔子学院的高校。
长期以来与越南在文化教育等领域的良好交流与合作,使广西师范大学在越南具有较高的声誉和影响力,使其在传承中越友谊、推动中越友好交往方面的重要桥梁作用和纽带作用十分突出。越南原总理阮晋勇、原国会主席阮生雄等国家领导人和许多高级官员曾多次到广西师范大学访问,中国驻越大使和越南驻华大使常来学校指导工作。广西师范大学非常注重为中越友好关系的历史传承和未来发展做出自己应有的贡献,现专门建有广西师范大学越南学校纪念馆。每年都有大批当年的越南校友怀着浓浓的情意回到母校广西师范大学,参观越南学校纪念馆,回忆往昔,缅怀那段难忘的学习时光。
依托广西的区位优势、学校对越交流合作的资源优势和已有的学科基础,围绕服务“一带一路”建设和广西区域经济社会发展的需要,广西师范大学将越南研究作为本校重点打造的特色发展学科方向之一。2012 年12 月,学校整合各相关学科的研究力量成立越南研究中心,旨在发挥学校在中越教育交流合作研究领域已经取得的良好的学术积累优势,同时对越南的经济社会、政治法律、历史文化,以及中越关系等问题开展多方位、跨学科的学术研究,并逐渐形成以中越关系研究(历史和现状)、越南学校和校友资源研究、中越文化与教育合作研究为重点领域的稳定而独具特色的研究方向,培养一支专业化越南研究团队。近年来已取得50 多项越南研究方面的各级各类科研立项,资助经费总额近1000 万元,出版《越南学子——广西师范大学越南校友访谈录》(中文版)、《往事如金》等学术专著和相关图书100 余种,参与《中越友谊的历史见证——阮文追学校资料选编》等相关越文资料的翻译、整理和出版,发表学术论文200 余篇,参与和协助中央电视台纪录片《光阴的故事》的拍摄工作,引起了国内外学术界较高的关注。一支专业化的越南研究团队得以建立,并实现了与校外知名大学的良性互动合作。
2017 年,广西师范大学越南研究中心入选国别和区域研究备案中心,这为广西师范大学与国内外越南研究同行的交流与合作提供了新的契机。为进一步发挥广西师范大学在越南研究方面的优势和特色,2018 年10 月,学校在原越南研究中心的基础上组建越南研究院,致力于搭建我国越南研究的学术平台,以进一步加强国内外同行学者在越南研究领域的交流和对话,推进、拓展和深化越南前沿研究,不断提升越南研究的理论水平,促进高水平研究成果的产出。
“长相识”方能“长相知”。我们衷心希望,2019 年年初创刊的《越南研究》所搭建的越南研究学术交流平台,能够集众人之长、纳大家之言,成为了解越南、增进中越彼此认知的重要学术阵地,并推动越南研究迈上新的台阶。

 

林春逸



 
 
 
 

商品简介

《越南研究》是由广西师范大学越南研究中心主办的专业性学术集刊。本期为《越南研究》总第2期,设有特邀专论、中越关系、越南经济与文化、口述历史、档案文献等五个栏目,共邀约中越相关研究领域学者文章11篇,具体涉及越南古典文学、中越贸易、中越语言交际等多个领域。



目录

[特邀专论]
越南古典文学中的邦交诗:面貌与价值 〔越〕阮公理/3

[中越关系]
宗藩体制瓦解后的中法越关系(1885~1928) 唐凌/25
20世纪50年代初中国对越教育援助
  ——基于南宁育才学校饮食与医疗保障的分析 刘超建/50
国土有界,贸易无疆:20世纪50年代滇越边境小额贸易发展述论 谭世圆/69

[越南经济与文化]
越南社会主义定向市场经济中的定向问题探析 聂槟/93
越南李朝汉喃碑文的版本及其资料价值 〔越〕丁克顺/111
符号互动视角下汉越称谓语跨文化交际语用失误分析 赵燕华 〔越〕范珠渊/134

[口述历史]
我的越南情结
  ——卢美念老师访谈录 卢美念口述 钟珂 范丽萍 访谈并整理/153
我爷爷陶正南参加中国革命
  ——见证中越友谊三代人20年 〔越〕陶玉碧(女)口述 黄伯秋整理/163
阮麟强教授访谈 李大伟 朱斯/167

[档案文献]
越南阮朝国史馆探析 宗亮/175


【前言】

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