思辨的力量
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天津西青
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作者谢瑜 主编
出版社西南交通大学出版社
ISBN9787564344108
出版时间2015-11
装帧平装
开本其他
定价36元
货号1201226765
上书时间2024-09-20
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商品详情
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目录
多维现代性批判视阈下的社会主义生态文明理念
传播学视阈下人与自然关系中的“悖论”与重构
从地质灾害看人与自然的和谐发展
论地质工程中人与自然关系的动态演化
生态学中的对立与统一
——论《狼图腾》中人与自然的关系
牧区管理制度反映的人与自然辩证关系
——以内蒙古牧区为例
马克思主义科技观中蕴涵的生态思想及其对我国生态文明建设的启示
——“APEC蓝”引发的思考
设计结合自然
——基于生态理念的城市建设模式研究
从钱学森之问看李约瑟之谜
“李约瑟难题”破解谜团及辩证反思
从制度求解李约瑟难题
困境与出路：中国传统技艺的传承与发展
——以景德镇濒临失传的手工制瓷技艺为例
从中医历史对当前质疑中医的两种态度进行辩驳
试论《周易》中的辩证思想及其现代价值与启示
科研人员人文关怀的探析与反思
自然辩证法在城市轨道交通规划中的应用
浅论马克思主义的当代生命力与解释力
从走上街头“救国”到回归象牙塔“救心”
——从近代学生运动与社会思潮的关系反思当代思政课程的改革
关于当前社会风气的几点思考
新时期社会思潮再考察
我国青年亚文化与主流文化在微博中的相互建构
——以自媒体时代为背景
研究生思想政治理论课“对话式”教学的实践与思考
——以“自然辩证法”课为例
研究生思想政治理论课“提问式”教学模式初探
正确认识和处理研究生思政课教学中的“重复”问题
论研究生思政课教学中的研究能力培养
回归经典创新方式
——对研究生思想政治教育的思考
论高校思想政治教育者的教学风格
新媒体快速发展给研究生思想政治理论课带来的影响及应对
思想政治理论课慕课(MOOC)教学实践模式探析
——以西南交通大学为例
后记
内容摘要
本书是西南交通大学研究生首期课程建设的成果，收录了2014年9月至2015年7月期间西南交通大学博士研究生与硕士研究生政治伦理课的课程论文以及师生关于研究生政治理论课教学理念与方法的思考和探索，相信对于研究生思想政治理论课教学具有一定的借鉴与启示意义。
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