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视唱练耳 9787565726729

全新正版 _可开发票_极速发货

￥ 51.19 6.5折 ￥ 79 全新

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天津西青
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作者李俊梅

出版社中国传媒大学出版社

ISBN9787565726729

出版时间2019-12

装帧平装

开本16开

定价79元

货号1202084237

上书时间2024-07-06

果然是好书店

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
    李俊梅，中国传媒大学艺术学部副学部长，音乐与录音艺术学院院长兼党委副书记、教授；教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员；中国高等院校影视学会常务理事。    主持了“高校传媒实验平台与广播影视业界平台的互动研究”“中外影视生产与传播中声音的价值与功能比较研究”“北京高校大学生抑郁症的音乐治疗有效性研究”“民族音乐产业创新人才交流平台”等省部级科研项目，负责了“新世纪录音技术专业课程设置与教学内容体系改革的研究”“视唱练耳教学软件”等教改项目。出版了《视唱练耳》《音乐基础理论》和《电视剧音乐》等著作，发表了《音乐艺术与电视传播》《中国电影音乐的民族化之路》和《电影音乐三题》等论文。开设有乐理、视唱练耳、广播音乐节目制作、音乐编辑、邂逅交响乐等课程。

目录
第一部分 音阶、音程与和弦

一、音阶构唱与听写3

（一）C大调、a和声小调、C宫系统音阶3

（二）C同主音大小调、C同主音五种五声调式音阶4

（三）G同主音大小调、G同主音五种五声调式音阶5

（四）D同主音大小调、D同主音五种五声调式音阶6

（五）A同主音大小调、A同主音五种五声调式音阶7

（六）E同主音大小调、E同主音五种五声调式音阶8

（七）B同主音大小调、B同主音五种五声调式音阶10

（八）升F同主音大小调、升F同主音五种五声调式音阶11

（九）F同主音大小调、F同主音五种五声调式音阶12

（十）降B同主音大小调、降B同主音五种五声调式音阶13

（十一）降E同主音大小调、降E同主音五种五声调式音阶14

二、音程、和弦构唱与听写16

（一）构唱16

（二）听写18

三、和弦连接构唱与听写18

（一）和弦连接构唱18

（二）听写24

第二部分 节奏

一、单声部节奏训练27

（一）二拍子27

（二）附点节奏31

（三）切分节奏34

（四）带有八分休止符和十六分休止符的节奏36

（五）三拍子38

（六）六拍子43

（七）四拍子45

（八）弱起小节48

（九）三连音49

（十）不常用的拍子51

二、二声部节奏训练55

第三部分 旋律听写

一、单声部旋律听写61

（一）无调号各调式旋律61

（二）一个升、降号各调式67

（三）两个升、降号各调式70

二、单声部旋律改错听写73

三、单声部旋律填空听写76

四、二声部旋律听写79

第四部分 视唱

一、单声部视唱85

单元一：无调号视唱练习85

（一）C大调85

（二）五声调式96

（三）a自然、和声小调102

（四）a旋律小调109

单元二：两个升、降号以内视唱练习118

（五）一个升号各调式118

（六）一个降号各调式128

（七）两个升号各调式138

（八）两个降号各调式146

单元三：首调唱名法简介及三个升、降号以上各调视唱练习154

（九）首调唱名法简介154

（十）三个升、降号以上各调视唱练习159

二、二声部视唱172

（一）C大调172

（二）非大小调类（以五声调式为主）177

（三）一个升、降号以内各调182

（四）一个升、降号以内带有临时变化音190

（五）两个升、降号以上带有临时变化音196

教师用书

第一部分 音阶、音程与和弦

一、音阶构唱与听写205

（一）C大调、a和声小调、C宫系统音阶205

（二）C同主音大小调、C同主音五种五声调式音阶206

（三）G同主音大小调、G同主音五种五声调式音阶 206

（四）D同主音大小调、D同主音五种五声调式音阶207

（五）A同主音大小调、A同主音五种五声调式音阶   207

（六）E同主音大小调、E同主音五种五声调式音阶  208

（七）B同主音大小调、B同主音五种五声调式音阶 209

（八）升F同主音大小调、升F同主音五种五声调式音阶 209

（九）F同主音大小调、F同主音五种五声调式音阶210

（十）降B同主音大小调、降B同主音五种五声调式音阶210

（十一）降E同主音大小调、降E同主音五种五声调式音阶211

二、音程、和弦构唱与听写212

（一）构唱212

（二）听写219

三、和弦连接构唱与听写219

（一）和弦连接构唱练习219

（二）听写227

第二部分 节奏

一、单声部节奏训练229

（一）二拍子229

（二）附点节奏231

（三）切分节奏232

（四）带有八分休止符和十六分休止符的节奏233

（五）三拍子234

（六）六拍子236

（七）四拍子236

（八）弱起小节238

（九）三连音238

（十）不常用的拍子（略）240

二、二声部节奏训练（略）240

第三部分 旋律听写

一、单声部旋律听写241

（一）无调号各调式旋律241

（二）两个升、降号各调式251

二、单声部旋律改错听写254

三、单声部旋律填空听写260

四、二声部旋律听写265

第四部分 视唱

一、单声部视唱271

单元一：无调号视唱练习271

（一）C大调271

（二）五声调式272

（三）a自然、和声小调273

（四）a旋律小调274

单元二：两个升、降号以内视唱练习275

（五）一个升号各调式275

（六）一个降号各调式277

（七）两个升号各调式279

（八）两个降号各调式281

单元三：首调唱名法简介及三个升、降号以上各调视唱练习282

（九）首调唱名法简介282

（十）三个升、降号以上各调视唱练习285

二、二声部视唱287

（一）C大调287

（二）非大小调类（以五声调式为主）288

（三）一个升、降号以内各调288

（四）一个升、降号以内带有临时变化音288

（五）两个升、降号以上带有临时变化音289

内容摘要
视唱练耳包括视唱与练耳两个部分：视唱训练包括对音高、节奏、节拍、调式调性及旋律的音乐表现力的训练；练耳训练包括以“听”为目的的音程、和弦、音阶的构唱练习及其听写练习，以及横向的对旋律、节奏的听写练习和听觉分析练习。
本教材包括学生用书和教师用书两部分，学生用书中的各种训练内容在教师用书中有明确的要求和答案；而为了避免重复，将视唱练习编写在学生用书中，教师用书只提供对此内容的提示。

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