让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知 9787562151241
全新正版 _可开发票_极速发货
￥ 5.62 1.9折 ￥ 30 全新
库存44件
作者朱良才 主编
出版社西南师范大学出版社
ISBN9787562151241
出版时间2011-03
装帧平装
开本16开
定价30元
货号6801636
上书时间2024-06-30
- 在售商品 暂无
- 平均发货时间 15小时
- 好评率 暂无
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
导语摘要
由朱良才主编的《让教学更生动(激发兴趣让学生快乐认知)》从关注学生认知的态度与感受出发，立足于提高教师使教学生动化的技巧与能力，精选名师创设生动课堂的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，最后还提出了使教学更生动的方法与措施，为一线教师创设生动的课堂教学提供了很好的理论支持与范例。
目录
前言
第一章? 智慧讲授，蕴涵生动
? 以故事为契机，让知识生动化
? 让课堂奏晌乐章，增强教学感染力
? 猜一猜，让学生跃跃欲试
? 口诀，让知识朗朗上口
? 诵读，调动学生激情
? 锤炼教学语言，让课堂异彩纷呈
? 发挥教学机智，让尴尬成为兴奋剂
第二章? 创设互动，激发生动
? 变静为动，让学更有趣
? 引发矛盾，让学生在辩论中获得真知
? 比一比，在竞赛中发掘潜力
? 实践活动，让认知生活化
? 调动问题意识，让学生成为互动主体
第三章? 教法创新，创造生动
? 巧妙运用错误，生成教学亮点
? 精心设置悬疑，吊起学生胃口
? 通过“装糊涂”，让学生更明白
? 巧妙留白，让学生插上想象的翅膀
? 丰富肢体语言，活化课堂教学
? 活用“说学逗唱”，让学生学得开心
? 巧举例子，让课堂趣味盎然
第四章? 丰富资源，打造生动
? 设计精彩板书，让学生感受教学魅力
? 展示图片，激发学生的学习积极性
? 巧用投影仪，让课堂图文并茂
? 说到不如看到，在实物模型上寻找突破点
? 走出教室，给课堂更大舞台
? 研发有趣课件，让教学更具冲击力
? 利用报刊资料，让知识更贴近生活
精彩内容
本书从关注学生认知的态度与感受出发，立足于提高教师使教学生动化的技巧与能力，名师创设生动课堂的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，还提出了使教学更生动的方法与措施，为一线教师创设生动的课堂教学提供了很好的理论支持与范例。
相关推荐
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
九品北京
￥ 13.84
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
全新北京
￥ 10.50
-
让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知
全新北京
￥ 30.00
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
九品北京
￥ 13.49
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
九五品泰安
￥ 5.67
-
让教学更生动:激发兴趣让学生快乐认知
全新保定
￥ 6.48
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
全新泰安
￥ 1.50
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
九品北京
￥ 13.49
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
八五品枣庄
￥ 9.45
-
让教学更生动：激发兴趣让学生快乐认知
全新北京
￥ 4.80
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价