护理管理学 9787568055741
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作者秦军
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568055741
出版时间2017-08
装帧平装
开本其他
定价36元
货号9603609
上书时间2024-06-29
商品详情
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目录
第一章绪论第一节管理与管理学概述/1
第二节管理理论/4
第三节管理的基本原理和相应原则/10
第四节护理管理与护理管理学概述/13
第二章计划职能第一节计划概述/20
第二节目标管理/26
第三节时间管理/30
第三章组织职能第一节组织概述/36
第二节我国的医疗卫生组织体系/42
第三节组织文化/47
第四章护理人力资源管理第一节护理人力资源概述/53
第二节护理人员配置及管理/55
第三节护理人员培训/60
第四节护理人员绩效评价与薪酬管理/62
第五节护理人员职业生涯规划/64
第五章领导职能第一节领导概述/67
第二节领导理论/71
第三节管理者的领导艺术/76
第六章控制职能第一节概述/80
第二节控制过程和方法/84
第三节控制在护理中的应用/87
第七章护理质量管理第一节护理质量管理概述/92
第二节护理质量管理方法/100
第三节护理业务技术管理/109
第四节护理质量评价与持续改进/112
第八章护理临床教学管理第一节概述/117
第二节护理临床教学管理内容/118
第九章护理信息管理第一节信息概述/124
第二节医院信息管理/126
第三节护理信息管理/137
第十章护理与法第一节与护理工作相关的法律法规/143
第二节护士执业注册相关法律法规/144
第三节护理质量缺陷管理/147
第四节护理工作中相关的法律问题/149
护士条例/152
护士执业注册管理办法/156
参考文献/159
内容摘要
本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。
本书内容包括绪论、计划职能、组织职能、护理人力资源管理、领导职能、控制职能、护理质量管理、护理临床教学管理、护理信息管理、护理与法。
本书可供护理、助产等专业使用。
主编推荐
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(2) 创新模式,理念。创新教材编写体例和内容编写模式,迎合高职高专学生思维活跃的特点,体现“工学结合”。教材的编写以纵向深入和横向宽广为原则,突出课程的综合性,淡化学科界限,对课程采取精简、融合、重组、增设等方式进行优化,同时结合各学科特点,加强对学生人文素质的培养。
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精彩内容
本书是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养纸数融合“十三五”规划教材。
本书内容包括绪论、计划职能、组织职能、护理人力资源管理、领导职能、控制职能、护理质量管理、护理临床教学管理、护理信息管理、护理与法。
本书可供护理、助产等专业学生及医院护士等相关医护工作人员使用。
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