类比思维(精) 9787300300856
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作者[日]细谷功
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300300856
出版时间2021-08
装帧平装
开本其他
定价59元
货号11412603
上书时间2024-06-29
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作者简介
细谷功毕业于东京大学工学部。曾就职于东芝公司，后进入安永等咨询公司从事商务咨询。世界500强NTT电信集团旗下高端咨询公司QUNIE公司的董事总经理和高级顾问。为全球众多合作伙伴提供高品质咨询，经常受邀到日本及国外企业、团体及大学中演讲和举办讲座，提倡将类比思维运用到工作和生活中，解决复杂问题并产生新创意。
目录
第1章 什么是类比思维？ 类比即联想 在工作中进行类比的三个目的 类比即借鉴力 “商”和“预算管理”的类比 小结 第2章 揭示类比的原理 作为“不明推论”的类比 类比的四个阶段 从何处“借鉴”？ 借鉴凭借构思发展起来的领域 小结 第3章 类比的基础是寻找“结构相似” “相似”是什么？ 何谓“结构相似”？ 关系 构造的基本类型 小结 第4章 类比所必需的抽象化思维能力 通过概括化、典型化等找到共通点 越抽象化，越能“从远处”借鉴 抽象思考者的思维结构 抽象和具象是车之双轮 小结 第5章 应用于科学领域和工作中的类比 类比思维贡献的是科学领域 根据“企业特”寻找共通点 根据历史的“构造”预测未来 “组织”和“个人”的类比 “金钱”和“时间”的类比 小结 第6章 如何培养类比思维？ 进行类比所需的“关联力”是把所有的现象纳入自己的关注之中 抽象化思维的训练方法 跳出类比的误区 小结 后记
内容摘要
类比即借鉴力 我们通过一个实例来理解图1—6。 假设要写一篇小说，主题是某人的半生。首先，这应该是谁都能写的。因为只要以自己为主人公，把自己的情况原原本本写出来就可以了。因为都是亲身经历，所以就算大家的记忆力有所差异，“因没有素材而头疼”的情况也不太可能发生(内容的好坏暂且不论)。 其次，主人公可以是熟人，或者以小说、影视剧中的人物为原型，把他们的经历原原本本地写出来。这时的对象范围虽然会大幅扩大，但依然局限在某个层面。而且，因为他人的所见所闻对我们来说大多是表面性的，在“深度”上远不及亲身经历，这是无法否认的。 最后是“借鉴”和“组合”。选取直接经历或间接听闻的各种人物特征，把它们像搭积木一样组合在一起，就能够刻画出一个新的人物，也不会发生“因没有素材而头疼”的情况。通过这样的组合，人物数量会极大丰富，同时每个人物还可以有不同的性格、外貌等特征。 读小说时马上就会想“主人公的原型是谁？”的人可以说还没有熟悉“借鉴、组合”这种思维方式。在日常的思考中就有“借鉴、组合”这种思维模式的人会认为，出场人物的原型“似有似无”。 以上虽然阐述的是“小说主人公”的创意构思之源，但不仅适用于小说创作，也适用于日常工作中的新项目和产品策划。 新创意就“好像以前在某处存在，但又是哪里都不曾有的”。 据说漫画家藤子·F．不二雄的创作手法，是对深受感动的电影和小说进行“重新构建”。不二雄也说过，“我觉得这个世上的作品并非都是全新的，它们的创作不可避免地会受到已有作品的影响”。据说不二雄的代表作品“哆啦A梦”这个角色本身就是把猫、女儿、玩具三者合为一体塑造出来的，我们由此能够明白“借鉴、组合”的功效。 在我们所论述的“借鉴、组合”这种创新能力的构成要素中，类比思维如何发挥作用呢？“借鉴其他领域的见闻”便是类比。换言之，类比是一种“借鉴力”。常年在同一领域工作的话，不知不觉中，创意的源泉往往局限于“自己曾经做过的”和“同一行业中其他公司做过的”，渐渐就会失去创新的能力。这时，可以通过借鉴其他领域来实现创新。 “商务包”和“预算管理”的类比 前文我们对类比思维进行了简单的介绍。在详细介绍类比思维之前，我们先分析一个案例：在具体的工作中如何活用类比思维？ 起——“场景设定” 佐藤宽之(以下简称“佐藤”)是A公司有5年工龄的员工。从刚入职起，他在分公司做了4年多的销售，上个月调入总部策划部。 佐藤销售业务经验丰富，但在经营策划方面接近是门外汉。一个月之后，他总算对概况有所了解。某一天，上司高宫科长让他重新研究预算制度。 A公司原本是从一个小的零件加工厂起步的，但拥有给某款高科技器械提供利基零件的技术力，所以全世界的这种零件都由A公司生产，该公司在该领域中占有压倒性的市场份额，业务遍布优选。随着公司的迅猛发展，各个分公司的内部管理架构亟须改变。 预算管理是其中之一。高宫科长所说的预算管理变革方案，简单概括就是以前“以部为单位”粗略地制订计划和计算业绩，而以后要转变为“以部之下的科为单位”，甚至还会“以更基层的项目团队为单位”。佐藤的任务是归纳总结前后几种预算管理制度的优缺点，以及待解决的问题，并提交给管理团队。 销售领域的专业知识，佐藤大致都清楚。但在预算管理这个领域，佐藤虽然也读了几本预算管理的书，但是没有接近符合这种情况的案例，因此该从哪里着手，他接近没有头绪。 “把‘以部为单位’转为‘以项目团队为单位，会有什么变化呢？我不由得觉得小单位可能会更花费时间，因为没有实际的工作经验，就不会有具体的认识。做销售的时候确实也有‘预算’，但那只是‘销售目标’之类的东西……”这些在佐藤的脑海中反复出现，令其大伤脑筋。 P10-13
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精彩内容
世界类比思考专家，美国西北大学心理学家德瑞?根特纳曾说，“进行关联思考，是我们人类能主宰地球的原因之一”。关联思考是类比思维的起点。本书用丰富的案例，介绍了如何进行关联思考、找到事物之间的结构相似，从而洞察事物本质、产生新创意、解决复杂问题。对于希望提升思维能力、实现创新的个人和组织来说，本书提供了有力的工具。
媒体评论
学会类比思维，轻松产生创意，洞察事物本质，解决复杂问题。
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——著名哲学家、心理学家，美国心理学之父 威廉·詹姆斯关联性思考→找到结构性相似→直达本质抓住本质，产生创新，解决复杂问题
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