• 24小时环游地球 9787568242912
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24小时环游地球 9787568242912

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作者[英]苏玛·丁,[英]克里斯蒂娜·恩格尔

出版社北京理工大学出版社有限责任公司

ISBN9787568242912

出版时间2016-04

装帧精装

开本其他

定价48元

货号9008822

上书时间2024-06-22

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
苏玛·丁(SumaDin),
英国人,教育学硕士。曾经出版过多部专为儿童和青少年所写的作品,她同时也是一位非常优秀的老师和三个孩子的母亲。目前和丈夫及三个孩子一起居住在伦敦。
克里斯蒂娜·恩格尔(ChristianeEngel),
久居伦敦的自由插画家。曾为多家出版机构的童书绘制插画。其插画作品很有特色,色彩搭配非常和谐。所绘的孩子们热闹的生活,非常不同于大人世界的“单调”。因其独树一帜的画风,所绘作品深受小读者的喜爱,也常被用于动画节目中播出。

目录
《24小时环游地球》无目录

内容摘要
  英国07:00

  伊维跳下床,收拾收拾准备上学去。她穿上校服,三口两口就把早餐吃完了——她吃了麦片,还喝了杯橙汁。今天伊维要参加学校的一场重要足球比赛,她已经有点迫不及待了!


  秘鲁04:00

  维克多从睡梦中醒来,听到木门“嘎吱”一声关上了。他赶忙睁开眼睛,只见爷爷、奶奶和妈妈都还在睡梦中。哦……是爸爸,爸爸一定是去港口了——渔民向来起早贪黑,很是辛劳。维克多心里说:“真想跟亲爱的爸爸一起去出海啊!”不过他也明白,如果自作主张溜下床出门去,是一定会被妈妈发现的。


  中国21:00

  小陈正跟奶奶吃着糖渍山药聊天。奶奶说她小时候有只丝绸做的风筝,说那时候她和小伙伴们会在村里的古庙旁放风筝,风筝飞呀飞,有趣的故事一堆堆……“奶奶,就再多讲一个故事吧,”小陈央求说。可是奶奶今天身体有点不太舒服:“今天就讲这些吧,奶奶累了,你爸爸妈妈马上就下班回来了,你也该睡觉啦。”


  澳大利亚23:00

  月光穿过海边别墅的窗户,洒在佩奇的床上。大海和天空仿佛一张织满斑点的大毛毯,一望无际。澳大利亚国旗上的那颗南十字星,可以找得见吗?佩奇睁大眼睛,想在天幕上找个究竟。




主编推荐



  • 百科全书式的海量知识:大到时区、时差等地理概念,小到不同国家的国旗认知、国土面积、都、人口多少、货币、官方语言等知识点;在讲故事的过程中向孩子传达不同国家间的风土人情、地域特色、特有美食、传统手艺、民族文化及家庭文化。


  • 好看有趣,浅显易懂:本书的作者,是一位拥有教育硕士学历的小学老师,同时也是一位三个孩子的妈妈,所以比较了解孩子。在创作的过程中自始至终有孩子们的参与,所选内容多为与孩子日常生活息息相关的一些事,所以比较符合孩子的心理和接受程度。插画作品也很有特色,色彩搭配和谐。所绘的孩子们热闹的生活,不同于大人世界的“单调” 。



  • 编排合理,读法多样:每一对开页介绍五位来自不同时区、不同国家的五位小朋友在同一时刻做什么,便于小朋友理解因所处时区的不同带来的时差变化;每翻开一对开页,时间向后顺延两个小时,这样一页一页的跟随时间的变化这一主线读完,恰好跟随这些小朋友度过地球上的24小时。如果以书中任意一位小朋友为主线进行阅读,则可以了解其在一天当中不同的时间点在做什么,每一位小朋友都有一个属于自己的故事。在阅读的过程中启发孩子的逻辑思维能力。



  • 注重细节,便于查阅:每一对开页底部均用不同色块表示的该页小朋友所在的时区及该时区的当地时间,程度上便于小朋友的阅读和理解。文后还附有“时间”“时区”“小朋友和他们的国家” 等相关知识的延伸。


  •  



    精彩内容
    亲爱的小朋友,不知你想过没有?当你起床的时候,南非的小朋友正在做什么?当你吃早餐的时候,澳大利亚的小朋友在做什么?世界上哪个地方的小朋友会在你去睡觉时起床呢?   《24小时环游地球》这本书会告诉你答案。我们将带着小读者们,跟随15个来自世界各地的、不同肤色、不同民族的小朋友,度过这充实而富有魅力的一天。当一页页翻过去,小读者们不但会从这15个小朋友的吃穿住行、喜怒哀乐中领略了解世界各地的民俗风情及其独特的生活方式,还将对“时间”“时区”“时差” 等科学概念、“国旗”“货币”“官方语言”等人文地理知识获得切实、直接而生动的印象。在全书的最后,还附有对“时间”“时区”“小朋友和他们的国家” 等相关知识的延伸。    还在等什么呢,快快翻开这本书,随着这些小朋友共度这地球上的一天24小时,了解一下别人是怎样度过这一天的吧!

    媒体评论
    百科全书式的海量知识:大到时区、时差等地理概念,小到不同国家的国旗认知、国土面积、首都、人口多少、货币、官方语言等知识点;在讲故事的过程中向孩子传达不同国家间的风土人情、地域特色、特有美食、传统手艺、民族文化及家庭文化。
    好看有趣,浅显易懂:本书的作者,是一位拥有教育硕士学历的小学老师,同时也是一位三个孩子的妈妈,所以比较了解孩子。在创作的过程中自始至终有孩子们的参与,所选内容多为与孩子日常生活息息相关的一些事,所以比较符合孩子的心理和接受程度。插画作品也很有特色,色彩搭配非常和谐。所绘的孩子们热闹的生活,非常不同于大人世界的“单调” 。
    编排合理,读法多样:每一对开页介绍五位来自不同时区、不同国家的五位小朋友在同一时刻做什么,便于小朋友理解因所处时区的不同带来的时差变化;每翻开一对开页,时间向后顺延两个小时,这样一页一页的跟随时间的变化这一主线读完,恰好跟随这些小朋友度过地球上的24小时。如果以书中任意一位小朋友为主线进行阅读,则可以了解其在一天当中不同的时间点在做什么,每一位小朋友都有一个属于自己的故事。在阅读的过程中启发孩子的逻辑思维能力。
    注重细节,便于查阅:每一对开页底部均用不同色块表示的该页小朋友所在的时区及该时区的当地时间,*程度上便于小朋友的阅读和理解。文后还附有“时间”“时区”“小朋友和他们的国家” 等相关知识的延伸。

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