• 人文素质教育教材系列——逻辑 9787301150757
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人文素质教育教材系列——逻辑 9787301150757

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天津西青
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作者王莘 主编

出版社北京大学出版社

ISBN9787301150757

出版时间2009-04

装帧其他

开本其他

定价29元

货号11185180

上书时间2024-04-12

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品相描述:全新
商品描述
目录
第一章 引论
第一节 逻辑是什么
第二节 逻辑学的性质和作用
第三节 逻辑简史
第四节 关于非形式逻辑与批判性思维
第二章 逻辑基本规律
第一节 逻辑基本规律概述
第二节 同一律
第三节 矛盾律
第四节 排中律
第三章 定义
第一节 定义的基本概念
第二节 定义的三大类型
第三节 定义的规则
第四节 划分
第四章 论证
第一节 论证概述
第二节 论证的方法
第三节 论证的规则
第四节 论证中的谬误
第五章 复合命题及其推理
第一节 复合命题
第二节 复合命题推理
第三节 命题演算
第六章 简单命题及其推理
第一节 概念和概念间关系
第二节 直言命题
第三节 直言直接推理
第四节 三段论
第五节 关系命题与关系推理
第六节 谓词演算
第七章 模态推理
第一节 模态及模态命题
第二节 模态对当关系及其推理
第三节 模态命题与非模态命题的关系及其推理
第四节 带有模态词的复合命题推理
第八章 归纳推理
第一节 归纳推理概述
第二节 接近归纳推理和不接近归纳推理
第三节 探求因果联系的五种逻辑方法
第九章 类比推理
第一节 类比推理
第二节 运用类比推理应注意的问题
第十章 假说与侦查假说
第一节 假说概述
第二节 侦查假说
第十一章 法律逻辑基础
第一节 法律逻辑概述
第二节 法律推理
第三节 规范命题
第四节 法律概念
后记

内容摘要
本书为“人文素质教育教材系列”之一,系统地介绍了逻辑这门学科的基本知识。全书共分十一章,内容包括:逻辑基本规律;定义;论证;复合命题及其推理;简单命题及其推理;归纳推理;类比推理等。本书内容丰富,讲解通俗易懂,具有很强的可读性。

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