思维深度 心灵温度

丁娟，山东省青岛第二中学语文教师，中学高级教师，第二届青岛市名班主任工作室主持人，曾获评青岛市最美班主任十佳称号。多年来专注于中学德育工作，深受学生喜爱，重点研究高中生生涯规划发展指导，曾出版专著《凡心所向，一苇以航——高中班主任指导学生生涯规划策略谈》。

“甜甜的‘负担’”主题班会

青岛大学附属中学吴书艳

一、背景分析

进入初二的学生，正处于青春期、高敏感期，心理上也进入了爱慕异性的时期。青春期交往是不可回避的教育主题，学生渴望了解爱情，也有部分同学对于爱情有先人为主的错误观念，如何理性处理情感就显得特别重要。本次班会引导他们思考爱情真谛，提高对爱情的理解，帮助学生顺利度过迷茫困惑的青春期，以饱满的精神状态投入崭新的学习生活中去。

二、班会目标

（1）认知目标：引导学生了解友谊和爱情的界限，正视爱情的产生；引导学生树立正确的交往观念，树立正确的人生观、价值观、世界观

（2）情感目标：疏导学生的情绪问题，帮助学生顺利度过迷茫困感的青春期，以饱满的精神状态投入崭新的学习生活中去。

(3）行为目标：通过主题班会引导学生形成健康的异性交往观念，把握如何正确交往，并能利用“异性效应”不断完善提高自己，顺利度过青春期。同时，激发学生心中的大爱，树立远大理想，知行趁年少。

三、班会准备

根据本节课的主题和具体内容，结合初中年级学生的身心发展特点，摒弃传统的单纯说教模式。我准备采用讲述法、讨论法、互动交流法、游戏法等方法来完成本节课的教学内容。

教学环境及资源准备

根据班会具体内容和学生身心特点。

教师准备：收集有关的资料、音频、视频、图片、活动。

学生准备：塑料杯、颜料；搜集爱情主题的故事。

四、班会过程

环节一：情境导入

导语：

现在我们听到的是歌手阿牛的成名曲《桃花朵朵开》，歌词里写道“暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开，枝头鸟儿成双对，情人心花儿开”，一字一句都充满了爱情的甜蜜。那么，现实中的你是否有暗暗喜欢的人呢？

我们在生物课上都学过，青春期是人的生理和心理发生急剧变化的时期，喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。青春期也正对应着我们现阶段：初中阶段。自然地，同学们对爱情的探索、尝试、思考几乎成为青春的主旋律……

今天我们就来探讨有关爱情这个话题。

设计意图：播放歌曲《桃花朵朵开》，歌声渲染了一种轻松活泼的气氛，并引出了这节课讨论的话题。

本书是青岛市名班主任:工作室主持人丁娟老师精心推出沉浸式主题班会设计台集,收录了中学班会常见的七大主题一1、 人生乐哉相知心一感恩关爱主题班会; 2、待与青春斗长久一 班级文化主题班会; 3、天生我材必有用一一 健康心理主题班会; 4、劝君惜取少年时励志学习主题班会; 5、谨慎能捕千秋蝉--安全教育主题班会; 6、位卑未敢忘忧国-家国情怀主题班会; 7、长风破浪会有时一高三加油主题班会。 此班会设计台集讲求学生思考的深度和人文情怀的温度,力避苍白空洞的说教和表演式班会,试图达到让学生爱上班会并真正得到心灵浸润和思维触动的效果。