幼儿园课程概论
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浙江嘉兴
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作者编者:樊丰富//杜丽静|
出版社北京师大
ISBN9787303298617
出版时间2024-10
装帧其他
开本其他
定价39.8元
货号32126561
上书时间2024-11-28
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商品详情
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目录
模块一 认识幼儿园课程
单元1 理解课程
一、课程是学习的科目和教材
二、课程是学习者所获得的学习经验
三、课程是学校组织的各种活动
四、课程是学校预期的学习计划
单元2 认识课程类型
一、学科课程和经验课程
二、分科课程和综合课程
三、显性课程和隐性课程
四、古德莱德的课程类型
单元3 走进幼儿园课程
一、不同时期的幼儿园课程定义
二、幼儿园课程的特点
模块二 幼儿园课程要素
单元1 幼儿园课程目标
一、幼儿园课程目标的概念
二、幼儿园课程目标的取向
三、幼儿园课程目标的来源
四、幼儿园课程目标的层次和结构
五、幼儿园课程目标的表述
单元2 幼儿园课程内容
一、幼儿园课程内容的概念
二、幼儿园课程内容选择的原则
三、幼儿园课程内容组织的方法
单元3 幼儿园课程实施
一、幼儿园课程实施的概念
二、幼儿园课程实施的取向
三、幼儿园课程实施的途径
四、幼儿园课程实施中的问题与解决策略
单元4 幼儿园课程评价
一、幼儿园课程评价的概念
二、幼儿园课程评价的要素
三、幼儿园课程评价的原则及过程
模块三 幼儿园不同类型的活动
单元1 幼儿园领域活动
一、幼儿园领域活动的发展历史
二、幼儿园领域活动的概念与特点
三、幼儿园领域活动的设计
四、幼儿园领域活动的评价
单元2 幼儿园主题活动
一、主题活动的概念与发展历史
二、主题活动的选择与开发
三、主题活动的设计流程
四、主题活动设计中的问题与解决策略
单元3 幼儿园区域活动
一、区域活动的概念与特点
二、活动区域的设计
三、区域活动的指导
四、区域活动的评价
内容摘要
“幼儿园课程概论”是学前教育专业的核心课程。课程是实现幼儿发展的载体，幼儿园一日活动皆课程，幼
儿园课程质量决定了幼儿园教育质量。本教材在介绍幼
儿园课程定义和课程四要素的基础之上，紧贴幼儿园课程实践，阐述了幼儿园常见
活动、中西经典课程方案以及幼儿园园本课程开发等内容。
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