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安全领航

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浙江嘉兴
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作者托马斯·R.克劳泽,约翰·L.亨肖

出版社中国工人

ISBN9787500883302

出版时间2024-10

装帧平装

开本其他

定价58元

货号32217577

上书时间2024-11-18

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
组织安全模型 
第一章 组织安全模型:了解全局 
组织安全模型:如何确保改进安全领导力 005 
工作界面的高度重要性 005 
了解暴露事件和伤害事件的关系 008 
领先指标的必要性 010 
启动安全体系 010 
维持安全体系 011 
领导力营造组织文化和安全氛围 012 
促使领导者改进安全的动机有哪些 013 
影响安全领导者的行为 014 
维持组织变革:两个关键要素 015 
安全领导力模型 
第二章 安全领导力模型第一部分:有效安全领导者的 
个性、价值、情感承诺和领导力风格 019 
引言 021 
核心要素:个性、价值、情感承诺 022 
大五类人格特征评估 024 
大五类人格特征研究在安全领导力领域的运用 024 
应用研究结果改进安全领导力 026 
领导者如何运用大五类人格特征改进安全效能 027 
领导者在安全方面的价值和情感承诺 028 
领导力风格 030 
培养模式 034 
第三章 安全领导力模型第二部分:安全领导力最佳实践 037 
安全领域领导力的核心作用 039 
领导力 VS 管理 039 
安全领导力最佳实践 040 
评估安全领导力最佳实践以及领导力风格 048 
展望 048 
第四章 安全领导力模型第三部分:理解组织文化和 
安全氛围 051 
定义组织文化和安全氛围的主要维度 053 
为什么有些组织更容易应对变化 054 
评估组织文化和安全氛围:组织文化诊断工具 057 
组织维度 058 
团队维度 063 
特定安全维度 065 
总结 068 

领导者的任务:了解人为绩效的两个关 
键方面 
第五章 改变行为 运用应用行为分析 071 
组织设置中的应用行为分析 073 
应用行为分析如何促进安全改进 074 
核心概念:前因、行为以及后果 075 
利用 ABC 分析法 077 
示例一:改变领导层的行为 077 
识别新后果的注意事项 079 
示例二:改变中层管理者的行为 082 
应用行为分析 084 
第六章 认知偏差对安全决策的作用 085 
有关认知偏差的研究发现 087 
1996 年的珠穆朗玛峰悲剧 088 
组织安全领导者相关应用 090 
理解认知偏差 090 
一个制造安全的示例 091 
将认知偏差知识运用到工作中 092 
总结 093 
动员员工 
第七章 高管培训在领导力发展中发挥的作用 097 
高管培训:从矫正型到发展型 099 
实现领导力的行为方法 099 
培训过程:语境方面与行为方面 101 
安全领导力培训 105 
第八章 监管人员在引领安全方面发挥的作用 111 
一线监管人员的关键作用 113 
沟通技巧——基础 114 
稳固工作关系的力量 115 
公平决策及其影响 117 
匹配:将组织价值与侧重结合到日常工作中 118 
安全联络:清楚了解绩效 120 

第九章 减少危险暴露的系统化过程 
参与与合作 125 
积极参与安全工作 127 
安全改进机制 129 
实施过程 132 
每一个层面的作用 134 
领导力以及减少危险暴露 135 
着手开始 137 
有何期望 139 

应用 
第十章 谋变:制定干预策略,实现安全改进 143 
制定有效安全改进策略的重要意义 145 
为实现安全改进制订战略性计划 145 
安全改进战略性计划的示例 150 
总结 162 
第十一章 引领安全的案例分析 163 
引言 165 
案例分析:壳牌化工 166 
案例分析:加拿大石油润滑剂公司 172 
案例分析:加拿大钾肥公司 179 
案例分析:波多黎各消费品公司 184 
第十二章 美国国家航空航天局转变组织文化 
与安全氛围的方法 189 
评估现有文化和氛围 192 
研究发现 197 
干预计划 199 
文化变革计划 201 
结果 207 
总结 216 
致谢 217

内容摘要
本书是由在美国安全领域具有一定影响力的托马斯?R.克劳泽博士和约翰?L.亨肖共同撰写。他们一直致力于提升工作场所的安全标准,并通过多年的研究和实践经验,将组织安全重新定义。本书详尽阐述了构建零伤害工作环境所必需的实践标准、工具与系统,强调了各级员工的作用,并为企业工作人员提供了特别指导。此外,书中还揭示了领导者必须掌握的人类表现的两个核心要素。书中结尾部分,通过真实案例展示了成功运用这些工具的组织,为读者提供了宝贵的启示。《安全领导》是每位希望以安全为先导,引领组织走向更强大、更高效领导者的必读之作。

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