高校青年教师学术生存现状困境与对策研究
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作者于颖著
出版社光明日报出版社
ISBN9787519457402
出版时间2020-05
装帧精装
开本其他
定价78元
货号3460479
上书时间2024-10-20
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作者简介
于颖，女，教育学博士，应用心理学博士后。现任北京化工大学文法学院高教所副教授、硕士生导师。主要研究方向是高等教育管理、比较教育、教育与人力资源管理。曾参与编撰北京师范大学比较教育研究中心系列教材《比较职业教育》；曾担任新华社《新华教育观察》特约分析员，撰写研究报告近30篇；在《比较教育研究》《高等工程教育研究》《大学教育科学》《现代教育管理》《中国教育报》《科学时报》等期刊及报纸上发表论文30余篇。曾参与国家社科基金、 及北京市课题近20项，主持课题八项，目前主持在研课题三项。曾获得中国博士后科学基金二等资助、中国博士后基金特别资助、北京市委教育工作委员会北京高校青年教师社会调研成果一等奖、联校教育社科医学研究论文奖资助（香港设立）等奖励。2007年，曾获得国家留学基金委全额资助赴日本名古屋大学留学。
目录
本研究的研究对象为高校青年教师, 高校青年教师, 主要是指45岁以下的高校教师, 本研究的高校, 主要是选取地处于北京市的2所大学 (一所“211”的理工科院校、一所市属文科院校)、1所“211”的理工科院校 (位于浙江省杭州市)、1所高职院校 (位于浙江省杭州市)。所谓高校青年教师学术现状, 主要包括青年教师教学状况、科研状况以及如何平衡教学与科研, 本课题力求呈现我国高校青年教师的学术研究实况; 所谓学术困境, 主要是针对目前高校青年教师的学术研究实况分析并总结出若干困境, 并针对困境深入分析其背后的影响因素; 最后结合所面临的困境, 探讨相关的对策。
内容摘要
本研究的研究对象为高校青年教师，高校青年教师，主要是指45岁以下的高校教师，本研究的高校，主要
是选取地处于北京市的2所
大学（一所“211”的理工科院校、一所市属文科院校）、1所“211”的理工科院校（位于浙江省杭州市）、1所
高职院校（位于浙江省杭州市）。所谓高校青年教师学术现状，主要包括青年教师教学状况、科研状况以及如
何平衡教学与科研，本课题力求呈现我国高校青年教师的学术研究实况；所谓学术困境，主要是针对目前高校青年教师的学术研究实况分析并总结出若干困境，并针对困境深入分析其背后的影响因素；最后结合所面临的困境，探讨相关的对策。
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