发现语文之美
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湖北武汉
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作者杨斌著
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576052213
出版时间2024-08
装帧平装
开本其他
定价62元
货号4665003
上书时间2024-10-18
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商品详情
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作者简介
杨斌，中学语文特级教师，江苏省首批教授级中学高级教师，获教学成果奖、教育科研成果奖多次，发表论文多篇，享受国务院政府特殊津贴。主要作品：《语文美育叙论》《发现语文之美》《教育美学十讲》；《教师职业幸福的秘密》《写在讲台边上》；《如果我当教师》《新编叶圣陶论语文教育》《近现代中国八大教育家名篇精选》《什么是我们的母语——民国三大家论语文教育》；《思路：李泽厚学术年谱》《李泽厚论教育》《李泽厚论教育·人生·美——献给中小学教师》等。
目录
本书是杨斌老师多年研究心得之作, 分课堂、主张、阅读、写作、札记五个专辑, 此次修订, 增加了15篇全新的文章, 删去了10篇文章, 力求贴近当下语文教学实际, 引发更多中学语文教师的思考和共鸣。
内容摘要
语文美育，简言之，是在语文教学中体现美的精神和原则，给学生带来发现的愉悦，创造的快乐，成功的体验。语文美育是让学生在语文学习过程中，潜移默化地去发现和感受。首先，是教学内容的选择，力求挖掘语文中的情感因素，滋养学生心灵；其次，美育必须和语文因素水乳交融，而不是抛开语文。概言之，就是“美的发现”（发现语文之美）和“发现的美”（在发现过程中学生体会到的喜悦和激动）。本书是作者多年研究心得之作，修订时增加了大量新的内容，力求贴近当下语文教学实际，引发更多中学语文教师的思考和共鸣。
主编推荐
· 这是一本探索语文教育规律，探索语文美育的通俗读本。· 这是一本帮助教师省视自己的语文教学，推动教师专业成长的指导之书。· 书中既有对语文教学的睿智思考，又有教学示范与指导，适合中小学一线语文老师研读。· 本次修订删除十余篇旧文，增加了作者近年来的一些心得，如听课手记、阅读札记等，力求贴近当下语文教学实际。
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