让学生更智慧地学习
①全新正版,现货速发,7天无理由退换货②天津、成都、无锡、广东等多仓就近发货,订单最迟48小时内发出③无法指定快递④可开电子发票,不清楚的请咨询客服。
¥
34.71
5.1折
¥
68
全新
库存3件
作者陈培群著
出版社上海教育出版社
ISBN9787572022692
出版时间2023-09
装帧平装
开本其他
定价68元
货号4463621
上书时间2024-10-17
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
本书内容包括: 上篇较系统地阐述“真问题”教学的内涵与现实意义、理论基础与理念追求, 以及“真问题”教学设计与实施的原则、模式、评价等, 形成“整体关联式设计-互动进阶式实施-多维发展式评价”的路径, 并辅之以整体贯穿的案例来说明。下篇案例涵盖到各教学内容领域, 透过案例所呈现的点点滴滴汇成“真问题”教学研究的丰富侧面。按“问题与缘起、行动与研究、体验与随想”的逻辑阐释, 在回溯与剖析中真实“再现”行动研究的背后思考和鲜活场景, 努力体现贴着日常教研现实情境中实际需求, 直面问题展开实践探索研究的来龙去脉、以及解决问题中整体思考与融合实践的过程。
内容摘要
本书依据自己教学、教研多年的诸多经历,着眼在如何将发展核心素养的理念真正落地于日常实践,是将理论具体化、操作化的探索。坚持学生立场,关注单元整体视域下的问题引领教学,提出“真问题”概念,驱动学生主动思考、深入思考、学会思考,把学科层面的数学问题重塑成符合儿童认知的教学形态,让学生更智慧地学习。上篇较系统地阐述“真问题”教学的内涵与现实意义、理论基础与理念追求,以及“真问题”教学设计与实施的原则、模式、评价等,形成“整体关联式设计—互动进阶式实施—多维发展式评价”的路径,并辅之以整体贯穿的案例来说明。下篇案例涵盖到各教学内容领域,透过案例所呈现的点点滴滴汇成“真问题”教学研究的丰富侧面。按“问题与缘起、行动与研究、体验与随想”的逻辑阐释,在回溯与剖析中真实“再现”行动研究的背后思考和鲜活场景,努力体现贴着日常教研现实情境中实际需求,直面问题展开实践探索研究的来龙去脉、以及解决问题中整体思考与融合实践的过程。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价